【導讀】m﹣2C.(m﹣1)2D.m4﹣m2. A.75°B.70°C.65°D.35°BC交⊙O于D,DE交BC于F,點P為CB延長線上的一點,PE延長交AC于G,求該班的總人數(shù)、植樹株數(shù)的眾數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;應扇形的圓心角的度數(shù);求乙同學的家與學校的距離為多少米?點P,使得PM+PN最???若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.。運動,連接DP交AC于點Q,當點P在AB上運動到什么位置時,△ADQ的面積是正方形ABCD面積的;點D(m,n)在拋物線圖象上,當△ACD的面積為時,C、平行四邊形不是軸對稱圖形,符合題意;解:A、應為m6÷m3=m3,故本選項錯誤;∵D,E分別是AB,AC的中點,∴=()2,即=,