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河南省中原名校20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次聯(lián)考?xì)v史試題word版含解析-資料下載頁(yè)

2024-11-27 00:12本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一。項(xiàng)符合題目要求的。下列思想中能體現(xiàn)這一特質(zhì)的是。治之”體現(xiàn)了荀子禮法并施的思想,不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”體現(xiàn)了孟子的提倡氣節(jié)的思想,也不符合材料,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;所倚;福兮,禍之所伏”體現(xiàn)了老子的辯證法思想,不符合題意,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)于該表分析正確的是。反對(duì)以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)。二者的共同之處在于反對(duì)權(quán)威,高揚(yáng)人的主體地位。李贄的思想不涉及對(duì)宗教思想的批判,排除A項(xiàng);二者的思想均沒(méi)有體現(xiàn)出反對(duì)君主專。制,排除C項(xiàng);D項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì),不符合史實(shí),排除。朱熹學(xué)說(shuō)作為官方哲學(xué),成為聲譽(yù)隆盛的顯學(xué),流傳數(shù)百年而不衰。其可靠性需要多方印證。在道德上,孔孟“克己復(fù)禮”“仁者愛(ài)人”,強(qiáng)調(diào)舍生取義,智者學(xué)

  

【正文】 史上重大改革回眸】 材料隨著知識(shí)分子思想改造運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,教育 改革逐步深入。 1951年下半年開(kāi)始進(jìn)行高等院系調(diào)整工作, 11月,以華東、華北、中南三大區(qū)為重點(diǎn)開(kāi)始確定全國(guó)工學(xué)院院系調(diào)整方案。 1952年 7月確定了農(nóng)業(yè)學(xué)院院系調(diào)整方案。 1952年下半年至 1953年各類高校的調(diào)整工作全部完成。經(jīng)過(guò)院系調(diào)整,全國(guó)共有高校 182所,其中綜合大學(xué) 14 所,工業(yè)院校 38所,師范院校 31所,農(nóng)林院校 29所,醫(yī)藥院校 29所,財(cái)經(jīng)院校 6所,政法院校 4所,文科、藝術(shù)、體育、少數(shù)民族院校 31所。學(xué)校的任務(wù),性質(zhì)明確。這次調(diào)整也有不恰當(dāng)之處,如機(jī)械搬用蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),不適當(dāng)?shù)厝∠艘恍W(xué)科,有的專業(yè)設(shè)置 過(guò)細(xì),對(duì)人才的成長(zhǎng)與合理使用不利。 —— 據(jù)崔曉麟《重塑與思考: 1951年前后高校如識(shí)分子思想改造動(dòng)研究》等 ( 1)根據(jù)材料,簡(jiǎn)述新中國(guó)院系調(diào)整特征。 ( 2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)院系調(diào)整的背景。 【答案】( 1)特征:空間區(qū)域性明顯;理工科占較大比重;部分文科占有率低甚至被取消;綜合院校與專業(yè)院校相結(jié)合;政府主導(dǎo)。 ( 2)背景:社會(huì)主義三大改造即將進(jìn)行;知識(shí)分子思想改造運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需求;蘇聯(lián)的影響。 【解析】 ( 1) 本題根據(jù)材料 “ 以華東、華北、中南三大區(qū)為重點(diǎn) ?? 全國(guó)共有高校 182所,其中綜合大學(xué) 14所,工業(yè)院校 38所,師范院校 31所,農(nóng)林院校 29所,醫(yī)藥院校 29所,財(cái)經(jīng)院校 6所,政法院校 4所,文科、藝術(shù)、體育、少數(shù)民族院校 31所 ” , 并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從空間區(qū)域性;理工科占較大比重;部分文科占有率低;綜合院校與專業(yè)院校相結(jié)合;政府主導(dǎo)等方面簡(jiǎn)述新中國(guó)院系調(diào)整特征。 ( 2) 本題根據(jù)材料 “ 隨著知識(shí)分子思想改造運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,教育改革逐步深入 ?? 機(jī)械搬用蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn) ” 并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從社會(huì)主義三大改造;知識(shí)分子思想改造運(yùn)動(dòng);國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需求;蘇聯(lián)的影響等方面分析新中國(guó)院系調(diào)整的背景。 28. 【歷史 選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】 材料麥哲倫在進(jìn)行環(huán)球航行時(shí)首先發(fā)現(xiàn)馬爾維納斯群島(簡(jiǎn)稱馬島,距離阿根延海岸 480公里),此后又有多名歐洲冒險(xiǎn)家到達(dá)。 1690年,英國(guó)人約翰 斯特朗登島后稱之為??颂m群島。 18世紀(jì)。西班牙將法英勢(shì)力驅(qū)逐。 1816年阿根廷獨(dú)立后,在該地設(shè)置了行政區(qū)和軍政長(zhǎng)官,但 1833年英國(guó)派軍占領(lǐng)馬島,而阿根廷從來(lái)放棄收回馬島的努力。 1965年,第 20屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò) 2065號(hào)決議,敦促雙方和平解決。英阿進(jìn)行了外交談判,達(dá)成密切馬島與阿日常往來(lái)的協(xié)議。但此時(shí)有消息說(shuō),馬島周?chē)N(yùn)藏著豐 富的石油資源,其儲(chǔ)量可能是英國(guó)北海油田的 3倍。英阿一度松動(dòng)的立場(chǎng)又強(qiáng)硬起來(lái)。 20世紀(jì) 80年代后,阿根廷經(jīng)濟(jì)陷于嚴(yán)重衰退中,全國(guó)上下對(duì)軍政府不滿情緒日益強(qiáng)烈。當(dāng)時(shí)的政府首腦加爾鐵里將軍匆忙決定以武力收復(fù)馬島,企圖以此激發(fā)群眾的民族情緒,轉(zhuǎn)移對(duì)政府的壓力。 1982年 4月 2日,阿海陸空軍約 4000人一舉占領(lǐng)馬島首府,少量英國(guó)守軍被迫投降,阿宣布收回馬島主權(quán),將其列為第 24個(gè)省。 在英國(guó)首相微切爾夫人的請(qǐng)求下,英議會(huì)決定組織特混艦隊(duì),奔赴南大西洋應(yīng)戰(zhàn)。英國(guó)還宣布斷絕同阿根廷的外交關(guān)系,停止同阿的經(jīng)濟(jì)往來(lái),吁請(qǐng)盟國(guó) 一道對(duì)阿實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁。 4月 30日,美國(guó)正式譴責(zé)阿根廷為侵略者,宣布對(duì)阿實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁,同時(shí)保證為英軍行動(dòng)提供援助。英軍于 6月 13日向馬島首府斯坦利港發(fā)起總攻。阿軍傷亡慘重,被迫停止抵抗。 6月17日,英國(guó)宣布接受阿軍的投降。 —— 摘編自方連慶《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》 ( 1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英阿馬島主權(quán)爭(zhēng)端的由來(lái)。 ( 2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國(guó)能長(zhǎng)期控制爭(zhēng)議海島的原因。 【答案】[歷史 —— 選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平] ( 1)由來(lái):西班牙和英國(guó)殖民爭(zhēng)奪的歷史遺留問(wèn)題;英國(guó)通過(guò)武力方式長(zhǎng)期占據(jù)馬島;馬島周?chē)N(yùn)藏豐富石油資源;阿加爾鐵政府為轉(zhuǎn)移民眾對(duì)政府壓力。 ( 2)原因:英國(guó)政府堅(jiān)定地捍衛(wèi)領(lǐng)土和主權(quán)的意志和決心;不斷增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力;積極尋求國(guó)際支持。 【解析】 ( 1) 根據(jù)材料 “ 1833年英國(guó)派軍占領(lǐng)馬島,而阿根廷從未放棄收回馬島的努力 ”“ 馬島周?chē)N(yùn)藏著豐富的石油資源,其儲(chǔ)量可能是英國(guó)北海油田的 3倍 ”“ 當(dāng)時(shí)的政府首腦加爾鐵里將軍匆忙決定以或以武力收復(fù)馬島,企圖以此激發(fā)群眾的民族情緒,轉(zhuǎn)移對(duì)政府的壓力 ”等信息可從歷史遺留問(wèn)題、 英國(guó)長(zhǎng)期占領(lǐng)馬島、馬島石油資源豐富、阿加爾鐵政府為轉(zhuǎn)移民眾對(duì)政府壓力等方面概括英阿馬島主權(quán)爭(zhēng)端的由來(lái)。 ( 2) 關(guān)于英國(guó)長(zhǎng)期控制爭(zhēng)議海島的原因,根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從英國(guó)政府堅(jiān)定地捍衛(wèi)領(lǐng)土和主權(quán)的意志和決心、綜合國(guó)力增強(qiáng)、積極尋求國(guó)際支持等方面思考作答。 29. 【歷史 選修 4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】 材料徐壽生活在國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾尖銳 .國(guó)外帝國(guó)主義入侵的封建社會(huì)末期,科舉制度禁錮了人們的思想。但他自幼便喜歡科學(xué),反對(duì)迷信思想。他成長(zhǎng)在一個(gè)熱愛(ài)自然科學(xué)的家庭,從小喜歡鉆研科技書(shū)籍,立志從事科研及科技創(chuàng)新工作,鴉片 戰(zhàn)爭(zhēng)以后,具有進(jìn)步思想的知識(shí)分子提出向西方學(xué)習(xí)的思想。 1870年 8月,徐壽任山東機(jī)器局總辦,成功地生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)火藥。通過(guò)該廠的建設(shè)和設(shè)備安裝運(yùn)行,培養(yǎng)了一批掌握近代火藥機(jī)器和生產(chǎn)工藝的技術(shù)人才。徐壽創(chuàng)建了中國(guó)近代化學(xué)教育新的制度及方法,采用了新的教學(xué)設(shè)備,注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)僅器的購(gòu)置及課堂實(shí)驗(yàn)等。他采用幻燈片、展品等較為直觀的教學(xué)方式,建立了較為嚴(yán)格的考試及評(píng)分制度,徐壽父子創(chuàng)辦了江南制造總局硫酸廠,促進(jìn)了化學(xué)工業(yè)、火藥及采礦等工業(yè)的發(fā)展、推動(dòng)了火藥工業(yè)的近代化。同時(shí)。徐壽成功試制鏹水棉花藥,貢爆藥等,寫(xiě)出了中國(guó)近 代最早的大炸藥專著《徐氏大藥學(xué)》,填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)中國(guó)化學(xué)領(lǐng)域中的空白。 —— 摘編自馮霞《我國(guó)近代化學(xué)先整徐壽的貢獻(xiàn)述略》 ( 1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明徐壽進(jìn)行化學(xué)研究的原因 ( 2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括徐壽在我國(guó)化學(xué)領(lǐng)域做出的貢獻(xiàn)。 【答案】( 1)原因:清末階級(jí)矛盾和民族矛盾激化,因此他立志創(chuàng)新;受家庭熏陶,喜歡科學(xué)研究;受鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后進(jìn)步思想家學(xué)習(xí)西方思想的影響。 ( 2)貢獻(xiàn):生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)火藥,培養(yǎng)了近代技術(shù)人才;創(chuàng)建了新的化學(xué)教育制度及方法,采用了新的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方式;促進(jìn)了化學(xué)等工業(yè)的發(fā)展,推 動(dòng)了火藥工業(yè)的近代化;試制化學(xué)藥品,寫(xiě)出了近代最早的火炸藥專著。 【解析】 ( 1)從材料 “ 生活在國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾尖銳、國(guó)外帝國(guó)主義入侵的封建社會(huì)末期 ”“ 他成長(zhǎng)在一個(gè)熱愛(ài)自然科學(xué)的家庭,從小喜歡鉆研科技書(shū)籍,立志從事科研及科技創(chuàng)新工作 ”“ 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,具有進(jìn)步思想的知識(shí)分子提出向西方學(xué)習(xí)的思想 ” 中可以分析出答案。 ( 2)從材料 “ 成功地生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)火藥 ”“ 培養(yǎng)了一批掌握近代火藥機(jī)器和生產(chǎn)工藝的技術(shù)人才 ”“ 創(chuàng)建了中國(guó)近代化學(xué)教育新的制度及方法,采用了新的教學(xué)設(shè)備 ”“ 創(chuàng)辦了江南制造總局硫酸廠 ”“ 徐壽成功試制鏹水棉花藥,貢爆 藥等,寫(xiě)出了中國(guó)近代最早的大炸藥專著《徐氏火藥學(xué)》 ” 中可以歸納出答案。
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