安徽省定遠縣民族中學20xx-20xx學年高二下學期第一次月考歷史試題-資料下載頁
2025-06-21 14:36本頁面
【正文】 ），盡地力，為強君。自是之后，天下爭于戰(zhàn)國?！妒酚浧綔蕰氛埢卮穑海?）根據材料概括魏文侯變法的主要措施。（2）根據材料四回答魏文侯變法的主要影響是什么。29. （15分）閱讀材料，完成下列要求。材料一一位古希臘歷史學家這樣描述雅典：“貧富不均的程度已甚為嚴重，這個城市已真正到了危險的境地……似乎除了一個高壓力量外，并無其他方式可以解除這種困擾?！辈牧隙?世紀，雅典氏族貴族利用自己壟斷的政權殘酷地剝削、壓迫平民。下層平民或將土地抵押給貴族淪為“六一漢”(因為他們?yōu)楦蝗烁?，按此比率納租)，或變?yōu)閭鶆张`，或流亡國外。這種情況使貴族和平民的矛盾極度尖銳，社會動蕩不安。公元前631年，貴族青年基倫企圖利用平民對貴族的不滿奪取政權，建立僭主政治，但因未得到平民支持而遭挫敗。公元前621年，司法執(zhí)政官德拉古編訂成文法，對貴族任意解釋習慣法有所限制。但該法旨在加強貴族統(tǒng)治，用刑嚴苛，允許債務奴役，反而使平民與貴族的斗爭更趨激烈。(1)材料一中的“高壓力量”在材料二中是如何體現的？(2)兩則材料反映了雅典的什么矛盾？有何具體表現？為解決該矛盾，統(tǒng)治者采取了什么對策？效果如何？ 答 案12345678910111213DDCACABACDCAC141516171819202122232425CBCCCBDCDCBB26.(1)變法使秦國富強。(2)廢除奴隸制，確立封建制。否定。作者的觀點是錯誤的，因為商鞅變法順應了歷史發(fā)展趨勢，它對秦國乃至中國歷史的發(fā)展都產生了深遠影響，是一種進步的社會運動。27.（1）①北魏崛起并統(tǒng)一了黃河流域，社會環(huán)境較為安定，社會生產得到發(fā)展。②北魏統(tǒng)治者學習漢族先進文化，開始了封建化進程，為孝文帝改革奠定了社會基礎。③北魏統(tǒng)一黃河流域后．由于各種制度的欠缺和實行民族壓迫、民族歧視政策，階級矛盾和民族矛盾日益尖銳，并使北魏出現嚴重的統(tǒng)治危機，改革迫在眉睫。④馮太后臨朝聽政，并培養(yǎng)孝文帝學習漢族先進文化，這對孝文帝改革起直接的推動作用。（2）社會矛盾更加尖銳，社會愈加動蕩，統(tǒng)治危機加劇。（3）學習漢族先進文化，借鑒和采用漢族先進的統(tǒng)治經驗和政策，改革鮮卑族落后的統(tǒng)治方式。28.（1）廢除世卿世祿制度，選賢任能，賞罰分明；“盡地力”的農業(yè)政策；強調法制，制定《法經》。（2）打擊了舊制度，增強了國力，使魏國成為戰(zhàn)國前期最強大的國家。29.(1)體現：公元前631年，貴族青年基倫企圖利用平民對貴族的不滿奪取政權，建立僭主政治。(2)矛盾：貴族與平民的矛盾。具體表現：貴族殘酷地剝削、壓迫平民，貧富差距日益嚴重；平民處境惡化，有的淪為 “六一漢”，有的淪為債務奴隸。對策：公元前621年，司法執(zhí)政官德拉古編訂成文法，對貴族任意解釋習慣法有所限制。效果：該法旨在加強貴族統(tǒng)治，用刑嚴苛，允許債務奴役，反而使平民與貴族的斗爭更趨激烈。高考資源網版權所有，侵權必究！
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