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陜西省西安市第一中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期第二次模擬考試物理試題word版含解析-資料下載頁

2024-11-26 23:41本頁面

【導(dǎo)讀】最全的免費(fèi)教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類批量購買請聯(lián)系QQ:372986183,78763217. 符合題目要求;第8~12題每小題4分,每小題有兩項(xiàng)或者兩項(xiàng)以上符合題目要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。漸增大,到速率大于a,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。以A球?yàn)檠芯繉ο螅治鍪芰η闆r:重力GA,墻的支持力N1和B的支持力N2,由平衡條件得知,N1和N2的合力與GA大小相等、方向相反.則有:N1=GAcot30°=150N. 力大小對應(yīng)圖中1、2、3三個(gè)位置大小所示,即TAB逐漸變大,F(xiàn)逐漸變大;再以AB整體為研究對象受力分析,設(shè)AC繩與水平方向夾角為α,T′=g+m3g<m2g+m3g=m1g.可知T′<T,則FT′<2m1g.故B正確,ACD錯(cuò)誤.故選B.

  

【正文】 ____。 【答案】 (1). ( 1) ① ; (2). ② ; (3). ( 2) ①如圖; ② 未計(jì)入砝碼盤的重力 【解析】 ( 1) ① 刻度尺的最小單位是 mm, 需要估讀一位,所以 A、 B兩點(diǎn)間的距離 s1 =; ② 由于每 5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔 T=,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式 △x=aT2可以求出加速度的大小 ; 得: . ( 2) ② 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)已經(jīng)平衡了摩擦力,從圖中圖線可發(fā)現(xiàn)當(dāng)拉力 F 等于 0時(shí),加速度大于 0,所以實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是:未計(jì)入砝碼盤的質(zhì)量. 三、計(jì)算題(本題共 34分) 15. 一同學(xué)以 1m/s的速度沿人行道向公交車站走去,一公交車從身旁的平直公路同向駛過,公交車的速度是 15m/s,此時(shí)他們距車站的距離為 50m.公交車在行駛到距車站 25m 處開始剎車,剛好到車站停下,停車 10s 后公交車又啟動(dòng)向前開去.為了安全乘上該公交車,該同學(xué)奮力向前跑去,他起跑可看做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為 ,最大速度是6m/s.求: ( 1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),求公交車剎車過程的加速度大??; ( 2)該同學(xué)能否在公交車停在車站時(shí)追上公交車. 【答案】 (1) (2)能安全上車 【解析】 (1)公交車的加速度 所以其加速度大小為 7C 教育資源網(wǎng)( 最全的免費(fèi)教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類 ( 域名釋義: 7c 學(xué)科網(wǎng) ) 批量購買請聯(lián)系 : 372986183, 78763217 (2)汽車從相遇處到開始剎車時(shí)用時(shí): 汽車剎車過程中用時(shí): 該同學(xué)以最大加速度達(dá)到最大速度用時(shí): 該同學(xué)加速過程中的位移: 以最大速度跑到車站的時(shí)間 因 ,該同學(xué)可以在汽車還停在車站時(shí)安全上車. 16. 如圖所示,長度 L=10m的水平傳送帶以速率 沿順時(shí)針方向運(yùn)行,質(zhì)量的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以 的初速度從右端滑上傳送帶。已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ,重力加速度 , 求: ( 1) 物塊相對地面向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為多少? ( 2) 物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶所用的時(shí)間為多少? 【答案】 ( 1) 9m( 2) s 【解析】 ( 1) 物塊滑上傳送帶時(shí),受到向右的滑動(dòng)摩擦力,向左做勻減速運(yùn)動(dòng), 由牛頓第二定律得: μmg=ma,加速度: a=μg=10=2m/s2, 由勻變速運(yùn)動(dòng)的速度位移公式可得,物塊速度變?yōu)榱銜r(shí)的位移: ( 2) 物體向左運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 ; 物塊速度變?yōu)榱愫?,反向向有做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),加速度 a=2m/s2,物塊速度等于傳送帶速度 v0=4m/s 時(shí),物塊的位移 , 運(yùn)動(dòng)時(shí)間然后物塊與傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間: 物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶所用的時(shí)間: t=t 左 +t1+t2=; 點(diǎn)睛 : 本題考查了求物塊的位移、運(yùn)動(dòng)時(shí)間問題,分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程是本題正確解題7C 教育資源網(wǎng)( 最全的免費(fèi)教育資源網(wǎng)站,按教材詳細(xì)分類 ( 域名釋義: 7c 學(xué)科網(wǎng) ) 批量購買請聯(lián)系 : 372986183, 78763217 的關(guān)鍵,分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程、應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可正確解題. 17. 如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長的粗糙水平面上,木板質(zhì)量為 M=4kg,長為L=1. 4m;木塊右端放的一小滑塊,小滑塊質(zhì)量為 m=1kg,可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)用水平恒力 F作用在木板 M 右端,恒力 F取不同數(shù)值時(shí),小滑塊和木板的加速度分別對應(yīng)不同數(shù)值,兩者的 a﹣ F 圖象如圖乙所示,取 g=10m/s2.求: ( 1)小滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),以及木板與地面的滑動(dòng)摩擦因數(shù). ( 2)若水平恒力 F=27. 8N,且始終作用在木板 M 上,當(dāng)小滑塊 m 從木板上滑落時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為多長. 【答案】 ( 1) , .( 2) 2s. 【解析】(1)由圖像可知: F25N時(shí),小滑塊與木板間發(fā)生相對滑動(dòng),且滑塊的加速度 , 對滑塊,有: 解得: 對木板,有: , 由圖象可知: 解得: (2)水平恒力 ,小滑塊與木板間發(fā)生相對滑動(dòng),則 , 依題意,有: 解得: 。 點(diǎn)睛:對于牛頓第二定律和圖象的綜合的習(xí)題,要理清運(yùn)動(dòng)規(guī)律,由牛頓第二定律得到 a與 F 的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵,小滑塊 m 在木板上滑動(dòng)時(shí),要注意研究兩者位移的關(guān)系。
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