【導(dǎo)讀】1．在比喻句后面的括號里畫“√”。珍珠鳥就像躲進幽深的叢林一樣安全。后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。整個身子好像一個蓬松的球兒。2．選擇下列句子所用的修辭手法。，像水波里穿梭的小船。3．指出下列句子屬于什么句式或修辭手法，把相應(yīng)的符號寫在括號里。在書法家的筆下，它們更能發(fā)生無窮無盡的變化，或挺拔如山峰，或清涼如溪，或浩瀚如海，或凝華如脂。4．下列沒有用比喻修辭手法的是（）。，卻一只馬蜂也不見了，好像一只丟棄的干枯的大蓮蓬頭。，微風(fēng)吹著，輕輕顫動，好似活了一般。，自己都能用眼瞧見。，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。；夏天的樹是；秋天的樹是；冬天的樹是；，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，。10．在每句話的后面指出其采用的說明方法。白楊樹總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。23．參加這次勞動的有工人、農(nóng)民和青年等。38．醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個個病人。43．判斷下列句子是不是比喻句。

　　

【正文】 關(guān)系關(guān)聯(lián)詞連接。 41． 試題分析： 轉(zhuǎn)述句含義 :把少校直接說的話轉(zhuǎn)達為向別人敘述少校說的話，冒號要改為逗號，雙引號要去掉。第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ”。 42． 試題分析： 把挺拔俊秀、不時在海風(fēng)中、碧玉般的修飾成分去掉并且仍然是成句。 43． 【答案】 1. 2. 3. √ 4. √ 5. √ 【解析】 比喻修辭手法的掌握情況。比喻：描寫事物或說明道理時，用同它有相似點的別的事物或道理來 打比方，這種修辭叫做比喻。常用的比喻詞有：像、好像、仿佛、猶如、似的等。判斷是否是比喻要注意：喻體和本體是兩個不同的事物，并且兩個事物之間有相似點。本題的第 1題表示比較，第 2題是同類事物的比較，都不是比喻句。 44．【答案】 （ 1）是 （ 2）不是 （ 3）是 【 解析】對比喻修辭手法掌握情況的考查。 比喻：即打比方，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。比喻的基本類型：明喻、暗喻、借喻。 答案第 9 頁，總 11 頁 （ 1）此句為暗喻，本體是“一本你喜愛的書”，喻體是“一個朋友”，喻詞是“是”。 （ 2）此句不是比喻句，雖然有喻詞好像，但是沒有本體和喻體，所以沒有構(gòu)成比喻句的基本結(jié)構(gòu)。 （ 3）此句為明喻，本體是“你喜愛的書”，喻體是“你的家”，喻詞是“像”。 45．【答案】 （ 1）是 （ 2）不是 （ 3）是 （ 4）不是 （ 5）不是 【解析】對比喻修辭手法掌握情況的考查。 比喻：即打比方，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。比喻的基本類型：明喻、暗喻、借喻。 判斷一個句子是否是比喻句： 先說本體：有人認(rèn)為本體、喻體都是一個詞，其實不然，本體、喻體不一定是一個詞，也可以是一個短語或句子。比喻的本體和喻體也不一定是一種靜止的事物，也可以是一起運動著的情景；可以是一種狀態(tài)。確定比喻的本體和喻體的根據(jù)是看句子的表達意圖。 再說比喻詞：在比喻這種修辭中，“像”字是常用的一個比喻詞，我們一般依據(jù)它來判斷一個句子是否運用了比喻。但用“像” 字的不一定就是比喻句，比喻句不一定就用“像”字。在比喻句中，“像”字是一個比喻詞；但是比喻句有三種形式，明喻、暗喻和借喻。暗喻是把本體直接說成是喻體，用的比喻詞是以“是”字為代表的“成為”、“成了”、“變成”等。[來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 說本體喻體之間的聯(lián)系點： 一般看是不是同類事物，如果是同類事物，就不能構(gòu)成比喻。構(gòu)成比喻的基礎(chǔ)，是不同事物之間的相似 點。只有相似，才能構(gòu)成比喻；只有不同，比喻才有意義。因而在辨析時，要弄清句子表達的思想內(nèi)容，掌握比喻修辭的實質(zhì)，特別是“相似”與“不同”這一特點，才能準(zhǔn)確無誤地判斷 。 46．【答案】（ 1）√ （ 2） X （ 3）√ （ 4） X （ 5） X 【解析】考查學(xué)生對比喻句的辨析。 比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體（打比方的事物）。 有“好像”“像”“是”一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個句子是不是比喻句，關(guān)鍵要看句子里是不是在“打比方”。 答案第 10 頁，總 11 頁 （ 2）看他的樣子，好像有什么喜事似的。是表示猜測。 （ 4）蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。 句中的“蜻蜓”和“小貓”沒有相似點。 （ 5）真的，再沒有像馬一樣忠實的動物了。表示比較。 47．【答案】③√ ④√ 【解析】比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體（打比方的事物）。比喻句常有比喻詞，如“像??似的”“像??一樣”“好比”“是” “變成”“仿佛”等。有“好像”“像”“是”一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個句子是不是比喻句，關(guān)鍵要看句子里是不是在“打比方”。 在小學(xué)語文課本中 ，以下“像”字句并不是比喻句 —— 表示比較：他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。 表示舉例：像您這樣的高個兒干不了這重活兒?? 表示猜測：珊迪聽了，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像表示感激。 （ 1）比喻句要有本體和喻體，并且是兩個不同的事物。本題不符合比喻句的特點。 （ 2）本題的“好像”表示猜測。 （ 3）“那聲音就像一支樂曲”中“聲音”是本體；“像”是喻詞；“樂曲”是喻體。 （ 4）“小明高興得像一只快樂的小鳥”中“小明”是本體；“像”是喻詞；“小鳥”是喻體。 （ 5）比喻句要有本體和喻體，并且是兩個不同的事物。本題不符合比喻 句的特點。 注意把句子讀完，不能看到“像”或“好像”就盲目判斷。 48．【答案】 (1) (2)√ (3) 【解析】 (2)布裙比作破傘。 49． 【答案】 X 【解析】 試題分析： 判斷一個句子是不是比喻句，可以用“三看一比法”。分析這個句子中，既不存在本體，也沒有喻體，更沒有比喻詞，很明顯這不是比喻句。 50． 【答案】 1.（ √ ） 4.（ √） 【解析】 試題分析： 1. 把湖面比喻成鏡子。 4. 把野花比喻成霞光。 51．【答案】 4.（√） 【解析】把野花比喻成霞光。 答案第 11 頁，總 11 頁 52．【答案】（ 1）第一句話為中心句，最后一句為含有排比和比喻的句子。 （ 2）提示 :運用 排比，語句通暢即可。 (未用排比手法，不得分。 ) （ 3）在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：“老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里健康快樂！” 【解析】（ 1）根據(jù)文章內(nèi)容填空。方法：回到 原文找到相關(guān)內(nèi)容，在原文直接找到答案，必要時加以概括。 規(guī)律總結(jié)：①比喻：比喻就是打比方，用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情景。比喻使人容易理解，還能使人產(chǎn)生聯(lián)想和想象。比喻句常有比喻詞，如：“像??似的”“像??一樣”“好比”“是”“變成”“仿佛”等。 如： 露似珍珠月似弓。（明喻） 陽光下盛開的百合花 就是您的笑容。（暗喻） 兩只小蟲都 淹沒在老松樹的黃色的淚珠里了。（借喻） [來源 :] 注意：有“好像”“是”一類詞的句子，不一定是比喻句。判斷一個句子是不是比喻句，關(guān)鍵是在看句子是不是在“打比方” 。 ②排比：排比是把 內(nèi)容相 關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的三個或三個以上的詞或句子排列在一起來表達相關(guān)的內(nèi)容，借以增強語氣，充分表達感情，說明道理的一種修辭手法。 如：漓江的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清的可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。 （ 2）排比的手法，寫出贊美老師的語句。是您??；是您??，是您??。例如：是您，吸引著我們饑渴的目光；是您，讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；是您，塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊，我怎能把您遺忘！ （ 3）略 。