人教版音樂九上踏雪尋梅3-資料下載頁(yè)
2024-11-26 20:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你的心情怎樣呢？聽到這首歌曲你想到了什么樣的畫面？字今吾，江蘇川沙人。同時(shí)，也從事創(chuàng)作和著述，作品共九十四首。主要作品有管弦樂。歌》、《西風(fēng)的話》等。踏雪尋梅——了解詞作者。1926年進(jìn)入成都私立美術(shù)專科學(xué)。1930年考入上海國(guó)立音。黃自學(xué)習(xí)作曲與和聲學(xué)。曾從事過救亡歌詠運(yùn)動(dòng)。為“黃自四大弟子”。響叮當(dāng),響叮當(dāng),雪霽天晴朗，臘梅處處香，騎驢灞橋過，鈴兒響叮當(dāng)。響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，好花采得瓶供養(yǎng)，伴我書聲琴韻，共度好時(shí)光。雪賞梅的情景，與A段形成對(duì)比。抒發(fā)了賞梅后得到滿足的喜悅心情。弱起小節(jié)，附點(diǎn)四分音符。
【正文】 ﹟ do 調(diào) 號(hào) 曲式結(jié)構(gòu)： 兩段體結(jié)構(gòu) A段： （ 1小節(jié) —— 10小節(jié)）此段生動(dòng)的抒發(fā)了人們騎驢去賞梅的興奮心情。 弱起小節(jié)， 附點(diǎn)四分音符 。 驢 騎 B段 ： （ 11小節(jié)至結(jié)束） B段的開始句則以叮當(dāng)?shù)木唧w生動(dòng)形象，細(xì)致地描繪騎驢踏 雪賞梅的情景，與 A段形成對(duì)比。抒發(fā)了賞梅后得到滿足的喜悅心情。 弱 起小節(jié) 。 好 現(xiàn)調(diào)：D大調(diào) 踏雪尋梅 曲式結(jié)構(gòu)： 兩段體結(jié)構(gòu) B段 ：（ 11小節(jié)至結(jié)束） B段的開始句則以叮當(dāng)?shù)木唧w生動(dòng)形象，細(xì)致地描繪騎驢踏 雪賞梅的情景，與 A段形成對(duì)比。抒發(fā)了賞梅后得到滿足的喜悅心情。 弱 起小節(jié)。 好 A段：（ 1小節(jié) —— 10小節(jié)）此段生動(dòng)的抒發(fā)了人們騎驢去賞梅的興奮心情。 弱起小節(jié)， 附點(diǎn)四分音符 。 驢 騎 o35
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