踏雪尋梅教案x-資料下載頁

【總結(jié)】《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)五年級(jí)第十課教材分析：《踏雪尋梅》是黃自先生于30年代寫作的一首青少年歌曲。全歌為四個(gè)樂句組成的一段體（也可分析為二段體結(jié)構(gòu)），2/4拍子，大調(diào)式。歌曲第一、二樂句構(gòu)成了一個(gè)上下句的段落，旋律質(zhì)樸清新，描繪了雪霽天晴，臘梅飄香，主人公騎驢去壩橋，驢脖子上的鈴兒發(fā)出的清脆的叮當(dāng)聲。這

2024-11-24 12:40

人教版音樂九上踏雪尋梅3-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)制作人：董笑塵富春二小五年級(jí)音樂第八單元百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)梅花—王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)冬之韻?踏雪尋梅第6單元百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)朗誦

2024-11-26 20:17

湘教版音樂六上踏雪尋梅課件3-資料下載頁

【總結(jié)】思考：這兩種演唱版本的基本情緒有什么不同？

2024-11-15 03:48

20xx秋湘藝版音樂五年級(jí)上冊(cè)第10課踏雪尋梅教案2-資料下載頁

【總結(jié)】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》，體會(huì)歌曲美好的意境。教學(xué)重點(diǎn)：能用輕松明快的聲音學(xué)會(huì)演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點(diǎn)：1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》，體會(huì)歌曲情韻。2、唱好二聲部，與一聲部做好融合。教學(xué)教具：電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析：《踏雪尋梅》是一首簡(jiǎn)短而高雅的藝術(shù)歌曲，整曲洋

2024-11-28 15:43

20xx秋花城版音樂五上第13課踏雪尋梅-資料下載頁

【總結(jié)】?黃自1904-1938?中國(guó)作曲家、音樂教育家，代表作品《西風(fēng)的話》《玫瑰三愿》《長(zhǎng)恨歌》等。音頻欣賞?溜冰圓舞曲——瓦爾特費(fèi)爾?沁園春.雪——毛澤東朗誦演唱?十一月.雪橇——柴可夫斯基?我像雪花從天上來——

2024-12-12 17:07

人教版音樂九上踏雪尋梅ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)踏雪尋梅09-2班7組百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)踏雪尋梅?教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)五年級(jí)第八課《踏雪尋梅》?教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)教材分析?《踏雪尋梅》這首歌曲表現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)二三十年代，青少年學(xué)生在雪霽

2024-11-18 20:59

2016秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第6單元唱歌踏雪尋梅-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來中小學(xué)課件站梅花—王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。中小學(xué)課件站

2024-12-08 06:02

踏雪尋梅評(píng)課稿范文400字-資料下載頁

【總結(jié)】《踏雪尋梅》評(píng)課稿范文400字 　　上周參加了音樂研修班所聽得兩節(jié)課讓我感觸很深?？梢哉f兩節(jié)課的老師各自展示自己的風(fēng)采，有很多地方讓我值得學(xué)習(xí)。第一節(jié)課陳老師語言的精心設(shè)計(jì)很值得我去借鑒。她能使整節(jié)...

2025-04-05 12:04

20xx秋湘藝版音樂五上第10課踏雪尋梅-資料下載頁

【總結(jié)】你知道哪些和“梅花”有關(guān)的詩句?梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（宋）盧梅坡《雪梅》寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。選自《警世賢文》之勤奮篇幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲。

2024-12-12 17:13

踏雪尋梅經(jīng)典優(yōu)美散文共5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：踏雪尋梅經(jīng)典優(yōu)美散文 這是今冬的第三場(chǎng)雪了，從午后一直飄到黃昏，偶爾有三兩片雪花，從窗臺(tái)上飄來，落到唇邊，來不及溫?zé)崴?，便淡然消逝。那飛舞的小精靈，并非是來索取我的熱愛，它是向我傳遞久盼的音...

2024-11-15 23:06

蘇教版音樂四上踏雪尋梅教案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)425備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容唱《踏雪尋梅》教學(xué)目的1、指導(dǎo)學(xué)生用不同的力

2024-12-04 19:54

蘇教版音樂四上踏雪尋梅說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《踏雪尋梅》說課稿[教學(xué)內(nèi)容]今天我說課的內(nèi)容是蘇少版小學(xué)音樂教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元《冬天的故事》中的《踏雪尋梅》一課。[教材地位和作用]《冬天的故事》是這學(xué)期的最后一個(gè)單元，教學(xué)時(shí)間正值元旦和新春佳節(jié)來臨前夕。安排的內(nèi)容主要著眼于人與自然，選擇的作品動(dòng)靜結(jié)合，活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)情趣性。旨在驅(qū)散嚴(yán)冬的寒冷，增加學(xué)生音樂的感受積累，從

2024-11-19 21:23

蘇教版音樂四上踏雪尋梅課件3-資料下載頁

【總結(jié)】墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅王安石唐婷婷黃自(1904—1938）中國(guó)作曲家、音樂教育家。主要作品有清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》，歌曲

2024-12-04 20:33

20xx秋花城版音樂五上第13課踏雪尋梅-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)⒈能生動(dòng)地演唱歌曲，用富有表現(xiàn)力的聲音唱出歌曲的意境。⒉能在演唱中充分體現(xiàn)速度和力度等音樂要素的表現(xiàn)作用。⒊了解詞曲作者及歌曲相關(guān)背景。學(xué)情分析五年級(jí)學(xué)生的心理健康教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)歸納起來為：增強(qiáng)學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的智力品質(zhì)；引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)苦樂觀，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、求知欲望和勤奮學(xué)習(xí)的精神；培養(yǎng)正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；鼓勵(lì)參與社會(huì)實(shí)踐

2024-11-18 20:09

蘇少版小學(xué)藝術(shù)四年級(jí)踏雪尋梅教學(xué)設(shè)計(jì)五篇材料-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇少版小學(xué)藝術(shù)四年級(jí)《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇少版小學(xué)藝術(shù)四年級(jí)《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的演唱方法流暢、自然地演唱《踏雪尋梅》。 2、通過歌曲的教學(xué)讓學(xué)生...

2024-11-14 00:01

人音版五年級(jí)上冊(cè)踏雪尋梅-wenkub

人音版五年級(jí)上冊(cè)踏雪尋梅(已修改)

人音版五年級(jí)上冊(cè)踏雪尋梅(編輯修改稿)

人音版五年級(jí)上冊(cè)踏雪尋梅-wenkub.com

人音版五年級(jí)上冊(cè)踏雪尋梅(已改無錯(cuò)字)