幼兒園美術(shù)活動計劃方案5篇-資料下載頁
2025-09-15 11:58本頁面
【正文】 幅畫上畫的是什么?(花朵)再想想這幅畫是怎么畫成的?里面都藏有什么幾何圖形?(二)幼兒討論后，師：這幅畫是用幾何圖形拼畫上去的，看看幾何圖形象什么，再添畫而成的。(三)引導(dǎo)幼兒根據(jù)幾何圖形聯(lián)想：請小朋友們看看這個圖形象什么?。(四)出示課件幼兒觀察花朵的形狀、顏色與幾何圖形對比進行聯(lián)想。二、幼兒作畫，師指導(dǎo)(一)選擇一種幾何圖形進行繪畫，想想它象什么，畫于適當位置，根據(jù)想象添畫。(二)涂色時注意顏色的搭配，添畫時主次分明。(三)師幫助能力弱的幼兒進行想象添畫。三、作品，結(jié)束活動展示作品，請幼兒講述自己的作品，對畫面顏色鮮艷、聯(lián)想豐富、創(chuàng)作新穎的幼兒給予表揚和鼓勵。幼兒園美術(shù)活動計劃方案5一、設(shè)計思路孩子進入大班后，更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人，讓他們了解社會，關(guān)心社會，尤其是一些社會熱點問題。比如：環(huán)保中廢物的利用，讓孩子在了解環(huán)保的過程中，也體會著一種關(guān)心社會的責(zé)任，并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標。結(jié)合這兩方面，我選擇了這個題材，通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子，并加以設(shè)計裝飾來美化環(huán)境，這就是我選材的意圖。二、活動目標。，設(shè)計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。三、活動準備。(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)。五、活動流程激發(fā)興趣、導(dǎo)入活動引導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)想組合自主選材、想象制作相互介紹、欣賞作品六、活動過程(一)激發(fā)興趣，導(dǎo)人活動。(二)引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合。(三)自主選材，想象制作。，針對個別幼兒實際，在想象和技能上給予適當點撥、指導(dǎo)。(四)相互介紹，欣賞作品。，鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。幼兒園美術(shù)活動計劃方案
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