幼兒園快樂美術(shù)活動(dòng)方案五篇-資料下載頁
2025-03-03 04:12本頁面
【導(dǎo)讀】達(dá)的心態(tài)和對事物的感受，要比語言還要豐富。下面是職場范文網(wǎng)小。定對大家有所幫助。體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蓮藕是萬頃沙的土特產(chǎn)。鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的意見與他人進(jìn)行討論、交流。介紹活動(dòng)材料和要求。棒棒糖圖片、實(shí)物棒棒糖、彩泥、吸管。把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進(jìn)行展示。琪琪小朋友所做的棒棒糖，顏色搭配合理，操作方法準(zhǔn)確。小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。，引起幼兒興趣。
【正文】 像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好 ? 二、指導(dǎo) ，想象畫出與眾不同的云彩。 、作畫、不影響別人。 ，及時(shí)肯定幼兒好的想法和作品。 三、活動(dòng)延伸 展示幼兒的作品，鼓勵(lì)幼兒相互欣賞，相互交流。 幼兒園快樂美術(shù)活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 、波浪線、螺旋線三種曲線。 ，進(jìn)一步提高對繪畫的興趣。 、模仿智力、構(gòu)思與想象智力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：螃蟹、金魚、蝴蝶的動(dòng)態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。 ，畫有北景的畫紙，各種小動(dòng)物的圖片若干。 ，毛巾若干。 活動(dòng)過程： ，引起幼兒興趣。 指導(dǎo)語：今天有一些小動(dòng)物要來和我們小朋友做朋友，你們開心嗎 ?我們來看看是哪些小動(dòng)物 ?它們是怎么來的 ? 放電腦畫面：小金魚，尾巴頭，搖搖尾巴游呀游；花蝴蝶，來跳舞，圓圈舞呀真漂亮；小螃蟹，力氣大，東爬西爬找朋友。 。 提問：來了哪些小動(dòng)物呀 ?它們是怎么來的 ?（請幼兒分別講述，并進(jìn)行模仿各動(dòng)物的動(dòng)作） ，教師指導(dǎo) 指導(dǎo)語：還有好多小動(dòng)物都來了，它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡，你們愿意嗎 ?你想幫哪些小動(dòng)物畫呢 ?等會(huì)兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動(dòng)物的后面畫下來。 ，評價(jià)。 請幼兒說一說：你選了哪些小動(dòng)物 ?哪個(gè)最快樂，是一折一折的，一彎彎的或是一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈在跳舞的 ? 活動(dòng)延伸： ，它們會(huì)留下什么樣的痕跡呢 ?請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。 ，發(fā)現(xiàn)慧力等。
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