幼兒園大班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【5篇】-資料下載頁
2024-09-25 12:35本頁面
【正文】 游戲：量一量教師：現(xiàn)在請你們想一想，如果量黑板，你想量的次數(shù)多一點(diǎn)該用什么工具?想要節(jié)省時(shí)間，快一點(diǎn)的話測量的次數(shù)少一點(diǎn)，該用什么樣的工具?教師總結(jié)：今天我們測量了好多次，我們不但學(xué)會(huì)了正確的測量方法，還發(fā)現(xiàn)了測量的規(guī)律，當(dāng)我們用同一長短的工具測量同一長度的東西時(shí)，測量的結(jié)果是一樣。當(dāng)我們用不同長短的工具測量同一場長度的東西時(shí)，工具越長，次數(shù)就越少。工具越短，次數(shù)就越多。教師：回家后，你再去試試，我們用相同長度的工具去測量不同長度的東西時(shí)，又會(huì)有什么變化呢?活動(dòng)延伸：，為幼兒提供豐富充足的物品，讓幼兒操作探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。，量一量家中物品的長度和家庭成員的身高。幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案5設(shè)計(jì)意圖房子是幼兒生活的必需品之一，房子多樣的造型吸引著幼兒的眼球。在搭建玩具、討論房子話題中幼兒積累了房子外形、功能等初步經(jīng)驗(yàn)，也常?；孟胱约簳?huì)設(shè)計(jì)出與眾不同的房子?！队腥さ姆孔印肪褪菍⒂變旱囊延薪?jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)興趣、認(rèn)知體驗(yàn)與創(chuàng)意表現(xiàn)進(jìn)行整合，引發(fā)幼兒對房子“造型”與“功能”的遐想，并大膽表現(xiàn)。為了解決重難點(diǎn)“如何設(shè)計(jì)出獨(dú)特造型和功能的房子”，通過有趣房子的圖片欣賞，幫助幼兒建構(gòu)“特別”的概念，并以問題驅(qū)動(dòng)引發(fā)幼兒設(shè)計(jì)解決生活麻煩的房子，既關(guān)注幼兒經(jīng)驗(yàn)的提升，又將創(chuàng)意與幼兒生活對接?；顒?dòng)目標(biāo)，大膽想象，嘗試用炫彩棒設(shè)計(jì)有趣的房子?；顒?dòng)準(zhǔn)備剪刀、白色炫彩棒、畫紙、PPT?；顒?dòng)過程一、看看說說，感受房子的與眾不同。、馬路旁有各種各樣的車子，說說有哪些房子?，有哪些?(大象房、汽車房……)?為什么?它可能有什么特別的功能?：瞧，生活中吃的、穿的、用的、動(dòng)物、樂器及交通工具都可以創(chuàng)意成房子，造型很獨(dú)特。二、交流討論，感知用炫彩棒創(chuàng)意車子的方法。(一)交流房子創(chuàng)意?它有什么特別的造型和功能呢?，稀少的綠地的ppt，提問：你們的房子能不能增加一些功能來解決生活中的麻煩呢?(二)感知炫彩棒作畫的方法三、大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)創(chuàng)意作畫的樂趣。、教師巡回指導(dǎo)。，有什么特別的功能。四、展示作品，分享大家的創(chuàng)意。五、延伸活動(dòng)。將紙盒、積木等材料投放于區(qū)域，請幼兒繼續(xù)展開立體的房子創(chuàng)作。幼兒園大班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【5篇】相關(guān)：
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