幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)策劃方案參考【5篇】-資料下載頁
2024-09-25 12:28本頁面
【正文】 。比如：環(huán)保中廢物的利用，讓孩子在了解環(huán)保的過程中，也體會(huì)著一種關(guān)心社會(huì)的責(zé)任，并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。結(jié)合這兩方面，我選擇了這個(gè)題材，通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子，并加以設(shè)計(jì)裝飾來美化環(huán)境，這就是我選材的意圖。二、活動(dòng)目標(biāo)。，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。三、活動(dòng)準(zhǔn)備。(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時(shí)貼、彩繩等)。五、活動(dòng)流程激發(fā)興趣、導(dǎo)入活動(dòng)引導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)想組合自主選材、想象制作相互介紹、欣賞作品六、活動(dòng)過程(一)激發(fā)興趣，導(dǎo)人活動(dòng)。(二)引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合。(三)自主選材，想象制作。，針對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)際，在想象和技能上給予適當(dāng)點(diǎn)撥、指導(dǎo)。(四)相互介紹，欣賞作品。，鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述。幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)策劃方案5活動(dòng)目標(biāo)：，樂于參加活動(dòng)，體驗(yàn)親情，萌發(fā)關(guān)愛自然的情感。，比較，發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的，能從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的語言表述，并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，采集和撿拾落葉。，讓幼兒感受深秋的涼意。(固體膠、雙面膠、白紙和紙工剪刀等)活動(dòng)過程：一、情景創(chuàng)設(shè)一：葉子寶寶離開了媽媽，讓幼兒觀察落葉的情景，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。：葉子寶寶會(huì)飄到哪里去呢?它們離開了媽媽會(huì)去干什么呢?(幼兒交流、表述)二、情景創(chuàng)設(shè)二：教師出示許多用樹葉粘貼好的畫，讓幼兒仔細(xì)觀察：怎樣和樹葉寶寶打招呼呢?：葉子寶寶變成了什么?你們會(huì)不會(huì)用樹葉貼畫呢?三、情景創(chuàng)設(shè)三：認(rèn)識(shí)常見的樹葉寶寶。四、情景創(chuàng)設(shè)四：送葉子寶寶回家，教師巡回指導(dǎo)。五、老師和小朋友們圍著大樹歌舞。幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)策劃方案
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