幼兒園大班美術(shù)活動策劃方案設(shè)計-資料下載頁
2025-09-06 22:59本頁面
【正文】 葉多想念自己的媽媽呀 !他們都想快快回到媽媽的身邊，請小朋友幫幫他們好嗎 ? 發(fā)給每個孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙，讓孩子在上面添畫樹葉，可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫，看誰畫得最美麗。 作業(yè)展示：評選出好的作品進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)，把作業(yè)粘貼在好孩子園地上，以供大家觀賞學(xué)習(xí)。 五、戶外尋樹葉 在音樂聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹葉。 幼兒園大班美術(shù)活動 5 【活動目標(biāo)】 了解車輪表面花紋的實際意義。 體驗車輪印畫的游戲趣味。 【 活動準(zhǔn)備】 課件《輪子的花外衣》。 各種模型汽車。 幼兒用書。 顏料、油泥、白紙、圓柱積木等。 【活動過程】 一、玩游戲 “ 開汽車 ” ，初步感知車輪留下的痕跡。 師：今天，我給大家?guī)砹艘粯雍猛娴耐婢撸纯词鞘裁??(出示汽車 )現(xiàn)在，我請幾位小朋友把這幾輛汽車開到刷有水粉顏料的紙上，仔細(xì)看看紙上會有什么變化 ? 二、探討車輪圖案的意義。 播放課件【輪子軌跡】，觀察各種車輪表面的花紋，了解它們的特點。 師：車輪表面的花紋是一樣的嗎 ?鼓勵幼兒仔細(xì)觀察花紋的粗細(xì)、深淺不同的特點。 播放課件【花紋的 作用】，了解車輪圖案在汽車行駛中的作用。 師：為什么車輪的表面都要有這些花紋呢 ? 教師播放課件【作用大不同】并結(jié)合幼兒用書，了解車輪花紋的實際用途，并知道為什么它們的花紋都不同。 教師小結(jié)：雖然這些輪子的花紋都不一樣，不過，它們都增加了輪子表面和路面之間的摩擦力，可以讓車子行駛地時候更加安全。 小實驗幫助幼兒理解。 師：現(xiàn)在，老師來做個小實驗，請大家看看，哪塊圓柱形積木滾得快 ?為什么 ? (教師可用兩個圓柱形積木，在其中一個表面纏上繩子，在斜坡上使兩塊積木同時向前滑，比較誰的慣性要小一些 )。 拓展對車輪花紋的認(rèn)識。 師：你還知道哪些與車輪表面花紋有關(guān)的事或現(xiàn)象 ?教師可引導(dǎo)幼兒回憶下雪天，人們?yōu)檐囕喫┥翔F鏈的用意等。 三、車輪印畫 播放課件【花紋秀】，鼓勵幼兒在車輪上沾上水粉顏料，然后在紙面上開來開去，創(chuàng)造出奇特的花紋效果。 活動延伸：可以開個車輪繪畫展。 幼兒園大班美術(shù)活動策劃方案
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