關(guān)于家教問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-09-15 11:41本頁(yè)面
【正文】 去呢？問(wèn)到這些，同學(xué)們也無(wú)言以對(duì)。原因應(yīng)該是多方面的，家長(zhǎng)、老師，同學(xué)本身都可能影響家教學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這樣看來(lái)，家教的收益只能說(shuō)是中等。認(rèn)為有作用的羅同學(xué)說(shuō)家教使她的成績(jī)提高了不少，而且知識(shí)面也比以前廣，要感謝家教老師。我們可以看到，若是有一個(gè)好的家教老師，對(duì)同學(xué)們的幫助也是相當(dāng)大的。那么，家教對(duì)社會(huì)是利是弊呢？這一點(diǎn)同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。宋同學(xué)認(rèn)為家教對(duì)教育工作當(dāng)然是好的，多了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。錢(qián)同學(xué)認(rèn)為家教使同學(xué)有再聽(tīng)一次的機(jī)會(huì)，能更好的掌握知識(shí)，老師也樂(lè)意耐心的教導(dǎo)。邵同學(xué)則認(rèn)為家教對(duì)教育工作光弊無(wú)利，作為老師，其教學(xué)目的更改不說(shuō)，更影響了正常的教學(xué)工作，將教育中心轉(zhuǎn)移。羅同學(xué)認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生讀家教有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)有許多同學(xué)追隨而至，導(dǎo)致家長(zhǎng)和學(xué)生不顧實(shí)際情況，盲目隨從，使這種社會(huì)習(xí)氣蔓延在學(xué)生群體中。雖然大多數(shù)學(xué)生對(duì)讀家教都會(huì)報(bào)怨，說(shuō)趕來(lái)趕去太辛苦，課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，課余時(shí)間都耗在上面了，但是，大家仍然愿意讀家教，為了學(xué)習(xí)也沒(méi)辦法。無(wú)論家教利弊與否，相信將來(lái)許多同學(xué)仍會(huì)選擇讀家教來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1