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個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)分享-資料下載頁(yè)

2024-09-24 11:33本頁(yè)面
  

【正文】 任感和集體榮譽(yù),時(shí)時(shí)刻刻以集體的榮譽(yù)和利益為重,才能使部屬產(chǎn)生尊敬和欽佩感,激發(fā)部屬的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感?! ?遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己的形象?! ?身先士卒,勇挑重?fù)?dān)的形象,要求員工做到的,自己首先做到?!案液啊⒏易觥?,“跟我來(lái)”,“看我的”做出好樣子?! ?公道正派的形象,堅(jiān)持原則,不分親屬、一視同仁。   顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)形象,建立和諧的內(nèi)部關(guān)系,增強(qiáng)內(nèi)部大團(tuán)結(jié),是作為管理者的重要職能?! ∑摺?有勝任本職的管理能力  管理能力是最重要的管理素質(zhì),其內(nèi)容非常廣泛,極為豐富。是新時(shí)期基層管理工作發(fā)展的需要。管理者必須具備的四種能力:   運(yùn)用管理帶班的能力。干部按制去管,員工按制度去做?! ?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤于分析問(wèn)題,正確解決問(wèn)題。首先,要善于通過(guò)與員工實(shí)行“五同”觀其變化,尋其征兆。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題。其次,要通過(guò)對(duì)了解到的情況進(jìn)行認(rèn)真的思考和分析,弄清問(wèn)題出現(xiàn)的原因,及時(shí)拿出解決的和辦法,真正做到并知道“員工每天在干什么,想什么,需要什么,有什么需要解決的”,把可能發(fā)生的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)?! ?嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育相結(jié)合的能力,必須努力提高嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育相結(jié)合的能力,切實(shí)做到:既能堅(jiān)持嚴(yán)格管理,從嚴(yán)帶班,又能堅(jiān)持說(shuō)服教育,以理帶班,并善于把這兩個(gè)方面有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。   做好人別人思想轉(zhuǎn)化工作的能力。“人上一面,形形色色?!薄 “恕?團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力  基層管理者除了要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,那么體現(xiàn)管理者魅力和價(jià)值的就是團(tuán)隊(duì)建建設(shè)的能力。一個(gè)人的業(yè)績(jī)可能非常優(yōu)秀,但是只注重個(gè)人的業(yè)績(jī)而忽視了團(tuán)隊(duì),充其量只是一個(gè)業(yè)務(wù)精英。如果將團(tuán)隊(duì)發(fā)揮巨大的效能作用,便是一個(gè)管理者的最大喜悅?! 」ぷ饔龅诫y題時(shí),作為一個(gè)精神的鼓勵(lì)者使員工疲倦時(shí)可以重新振奮的去面對(duì)難題,而且只有激勵(lì),才能讓能力不足、信心不強(qiáng)的人成長(zhǎng)起來(lái)?! ∩朴诮M合。團(tuán)隊(duì)中必然有各種性格特點(diǎn)的人,那么發(fā)現(xiàn)他們個(gè)人的人優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)力加以組合,使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大效能?;鶎庸芾碚咭惨獙W(xué)會(huì)布局——強(qiáng)與弱的搭配,活躍與循規(guī)蹈矩組合……然后,再將他們安排到隊(duì)中的不同位置,使其發(fā)揮到效果最佳化 ?! 【拧?  基層管理者雖然是“管理者”,但由于本身所處的角色,需要更多發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力而非行政賜于的管理能力,之間的區(qū)別在于:  第一、 管理者一般是被任命的,其影響力來(lái)自職位所賦予的正式權(quán)力。而領(lǐng)導(dǎo)者可以被任命,也可以從群體中產(chǎn)生的,影響力主要來(lái)自非職位權(quán)力?! 〉诙?管理可以運(yùn)用職權(quán)迫使人們?nèi)氖履稠?xiàng)工作,而領(lǐng)導(dǎo)是依靠個(gè)人的魅力去影響他人。  第三、 管理者是依靠制度、管理工具達(dá)到目的。而領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是遠(yuǎn)景規(guī)劃、激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?! ∈?與上司相處的能力  授命于基層管理者的是上司,因而保持與上司良好的溝通是獲得進(jìn)一步提升的關(guān)鍵。有很多基層管理者可以贏得下屬的尊重,業(yè)務(wù)能力也非常優(yōu)秀,卻無(wú)法獲得進(jìn)一步提升滿足自己的更大追求,原因是往往忽視了與上司的溝通。 第一、 讓上司知道你每天都有干什么?! ∵@一點(diǎn)非常關(guān)鍵,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想搶他的位、在暗中跟他搗亂、輕視他等等。  第二、 征詢他的意見(jiàn)獲得支持?! ∮袝r(shí)明明可以走的捷徑,但因?yàn)楹鲆暳伺c上司的溝通,而走了彎路,所以在一些問(wèn)題上多聽(tīng)聽(tīng)上司的意見(jiàn)沒(méi)有錯(cuò)?! 】傮w來(lái)說(shuō)管理工作必須與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)思想戰(zhàn)線統(tǒng)一,是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要堅(jiān)持用公司及領(lǐng)導(dǎo)總目標(biāo)為指導(dǎo),把握住大的方針?lè)较?,做到理論?lián)系實(shí)際,必須有條有序起到上傳下達(dá)的作用,無(wú)論做什么都要以身作則,多請(qǐng)示匯報(bào),多給身邊的人起到帶頭作用,有著一顆積極向上的心態(tài)并傳播正能量的人。不斷,靈活運(yùn)用,不能倚老賣老及方法老套。不斷創(chuàng)新,尋找新型的管理方法,與時(shí)俱進(jìn),跟著時(shí)代的步伐~~~看過(guò)“個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)分享”的人還看了:
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