江蘇省連云港市20xx年中考歷史真題試題含解析-資料下載頁
2024-11-26 19:35本頁面
【導(dǎo)讀】（第19-28題，每題1分；第29-35題，等，封他們?yōu)橹T侯，諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時征收疆土，戰(zhàn)時帶兵隨天子作戰(zhàn)，縣制是秦朝時期實行的地方制度，D項不符合題意；故選C。合題意；岳飛也沒有抗擊西夏軍和元軍，CD項不符合題意；故選B。部具有總結(jié)性的藥物學巨著，C項不符合題意；故選D。其前提是必須堅持。因此文中的“伯里克利”是雅典的領(lǐng)導(dǎo)者，他在位期間，在雅典進行改革，促進了雅典民主政治的發(fā)展，他擴大公民的權(quán)利，形成了公民大會制度，A項正確；BCD與雅典公民的定義不符，排除；故選A。屬于雅典的政策和制度，可用排除法解答本題。
【正文】 4日，美國第二屆大陸會議頒布了《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國脫離英國獨立，標志著美國建國； 1799年，拿破侖通過政變奪取政權(quán)，并于 1804年建立法蘭西第一 帝國，加冕稱帝，對內(nèi)頒布《法典》，成為資本主義世界立法的典范，對外發(fā)動戰(zhàn)爭，給被侵略國家?guī)砹藶?zāi)難。 （ 3） 依據(jù)課本所學可知， 1785年，瓦特改良蒸汽機，大大提高了生產(chǎn)效率，使蒸汽成為工廠的主要動力，促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類社會進入 “ 蒸汽時代 ” ；瓦特在工業(yè)革命中做出了突出的貢獻，他意志堅強，敢于創(chuàng)新，這種精神品質(zhì)指的我們學習。 點睛：解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效的文字信息 “ 有的人用行効，劈反斬浪穿洋過海 ?? 有的人用筆，活躍在世界精神舞臺上 ?? 認識人自身，認識自然界，成為時代的主旋律 ” 和圖片信息，正確理解 圖片的內(nèi)容和表達的事件，結(jié)合課本關(guān)于資本主義時代的曙光和美國獨立戰(zhàn)爭以及工業(yè)革命的相關(guān)基礎(chǔ)知識解答本題，需要學生具備扎實的基本功，并能從人物的貢獻中總結(jié)人物的品質(zhì)，善于學習人物的品質(zhì)，更好的提升自己。 12 20. 歷史學習就是用過去 “ 人 ” 的經(jīng)歷感染、啟示我們立足現(xiàn)實，走向未來。運用所學知識，回答下列問題。 （ 1） “ 比較 ” 能領(lǐng)會政治家的精神?？涤袨榕c孫中山雖同生于廣東省，但人生軌跡卻不同。 1898年，當孫中山在日本宣傳革命思想時，康有為在國內(nèi)掀起了哪一運動？ 1905年，當康有為流浪歐美時，孫中山在日本創(chuàng)立了哪一資 產(chǎn)階級政黨？ 1924年，當康有為反對馮玉祥驅(qū)趕溥儀時，孫中山在廣東創(chuàng)建了哪一軍校？ （ 2） “ 聯(lián)系 ” 能感受思想家的魅力。概括下列材料的基本主張，分別寫出 19171924年間俄國實踐這些主張的具體史實。 工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階織 ?? 把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治階級的無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量。 — — 《共產(chǎn)黨宣言》（ 1848年） （ 3） “ 體驗 ” 能感悟 “ 常人 ” 的情懷。指出下列材料中 “ 國事 ” 的基本含義，從材料中你能體驗到作者怎樣的情懷？ 吾今以此書與汝永別矣 ?? 吾 充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死不顧汝也 ?? 天下人人不當死而死與不愿離而離者，不可數(shù)計，鐘情如我翠者能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顧汝也。吾今死無余恨。國事不成，自有同志者在。 — — 林覺民 1911年參加黃花崗起又前寫與妻子的遺書 （ 4） “ 反思 ” 能領(lǐng)悟科學家的品質(zhì)。據(jù)下圖寫出達爾文的科學成就和他從事科學研究的品質(zhì)。 【答案】（ 1）維新變法運動。中國同盟會。黃埔軍校（中國國民黨陸軍軍官學校）。 （ 2）奪取政權(quán)；發(fā)展生產(chǎn)力。十月革命（建立蘇維埃政權(quán)）；新經(jīng)濟政策。 （ 3）通過民主革命建立資產(chǎn)階級共和 國。摯愛妻兒；但為國家拋棄自己的小愛（其他答案，符合題意即可得分）。 （ 4）《物種起源》（進化論或物競天擇，適者生存）；不怕困難等（其他答案，符合題意即可得分）。 【解析】（ 1）依據(jù)課本所學可知， 1898年，當孫中山在日本宣傳革命思想時，康有為在國內(nèi)掀起了戊戌變 13 法運動，主張學習西方的君主立憲制的政治制度，改造中國，但最終失??； 1905年，當康有為流浪歐美時，孫中山在日本創(chuàng)立了中國同盟會，為辛亥革命奠定了組織基礎(chǔ)； 1924年，當康有為反對馮玉祥驅(qū)趕溥儀時，孫中山在廣東創(chuàng)建了黃埔軍校，為北伐戰(zhàn)爭培養(yǎng)了軍事人才 ，孫中山先生是中國革命偉大的先行者。 （ 2） 依據(jù)課本所學可知， 1917年，俄國無產(chǎn)階級通過十月革命奪取政權(quán)，建立了世界上第一個社會主義國家，為了發(fā)展生產(chǎn)力， 1921年，列寧實行新經(jīng)濟政策，允許多種所有制并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。 （ 3） 依據(jù)材料 “ 吾今死無余恨。國事不成，自有同志者在 ” 的信息，結(jié)合所學可知，林覺民在留學日本期間，加入中國同盟會 ， 1911年春回國， 4月 24 日寫下絕筆《與妻書》，后與族親林尹民、林文隨黃興 、 方聲洞等革命黨人參加廣州起義，轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中受傷力盡被俘 ， 后從容就義，史 稱 黃花崗七十二烈士 之一 ， 材料充分體現(xiàn)了他通過民主革命建立資產(chǎn)階級共和國 ， 摯愛妻兒 ， 但為國家拋棄自己的小愛的高尚情懷。 （ 4） 依據(jù)課本所學可知， 1859年，達爾文發(fā)表了《物種起源》，打破了神創(chuàng)論所學，提出了進化論 ， 物競天擇，適者生存；推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基，達爾文不怕困難，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神值得我們學習。
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