江蘇省連云港市20xx年中考語文真題試題含答案-資料下載頁
2025-11-17 00:53本頁面
【導(dǎo)讀】，寫出相應(yīng)的詩文名句。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。▲，萬鐘于我何加焉？潭西南而望，▲，明滅可見?！?，引無數(shù)英雄競折腰。無言獨上西樓，月如鉤。▲，而無車馬喧?！?，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。紙上得來終覺淺。凈沙·秋思》中的▲則寫盡了秋天的肅殺之氣。號品牌競爭力的“連云港老字號”標(biāo)識設(shè)計方案脫穎而出．．．．。自然美景讓游客流連忘返，贊不絕口?；偷奈幕z產(chǎn)，保護和開發(fā)這一寶藏，我們責(zé)無旁貸．．．．。正在堅定不移地走特色發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。3．下列有關(guān)文化常識的表述。等，對尊長者的稱謂有“足下、先生、大人”等。因押送生辰綱被吳用等人設(shè)計智取，走投無路，之后到二龍山落草。式各樣瑣屑平凡的人世悲歡，表達(dá)了對扭曲人性、損害人格的社會現(xiàn)實的不滿。聯(lián)的一件事情以及“我”對她們的態(tài)度。真地秀，日精月華，遂有靈通之意。的，鉆進去尋個源頭出來不傷身體者，我等即拜他為王。明明朗朗的一架橋梁。
【正文】 9．（ 4分） (1)伺候（侍奉 照顧 服侍） (2)贈送（給予 饋贈） (3)穿上鎧甲 (4)侵占（侵犯） 10.（ 2分）卒夜宿／民開門愿納／無敢入者 11.（ 6分） (1)文臣不貪 圖錢財，武臣不吝惜生命，天下就太平了！ (2)每次推辭升官，一定說：“將士出力，我岳飛有什么功勞！” 12.（ 4分）岳家軍訓(xùn)練嚴(yán)格；軍紀(jì)嚴(yán)明；岳飛關(guān)愛體恤下屬、百姓；清廉不貪；軍事才能杰出；岳家軍具有強大的戰(zhàn)斗力。（答出四點即可） 【參考譯文】 岳飛伺候父母極為孝順，家里沒有侍女（自己親自伺候父母）。昊玠素來佩服岳飛，希望與他交好，把著名的美女打扮起來送給他。岳飛說：“皇上天沒亮就穿衣起床，天很晚才吃飯（整天勤于政事），難道現(xiàn)在是大將安心享樂的時候嗎？”推辭不接受。吳玠大為嘆服。有人問（岳飛）： “天下什么時候能太平？”岳飛說：“文臣不貪圖錢財，武臣不吝惜生命，天下就太平了！”軍隊每次休整，（岳飛）督促將士跑下山坡、躍過壕溝，都（讓將士）穿著沉重的鎧甲來訓(xùn)練。士兵假若拿百姓一縷麻來捆束牲口草料，立即斬首示眾。士兵晚上宿營，百姓開門希望接納，沒有人敢進去。軍隊的號令是“凍死也不拆（百姓的）房屋，餓死也不搶劫掠奪”。士兵生病，（岳飛）親自為他們調(diào)藥。將領(lǐng)們到遠(yuǎn)方戍守，岳飛的妻子便慰問犒勞他們的家人；為國而犧牲的，為之痛哭，井撫育他們的遺孤。（皇上）有賞賜犒勞，都分給軍中官吏，絲毫不侵占。凡是有軍事行動， 計策定了然后才開戰(zhàn)，因此攻打哪兒都能獲勝。敵人因此說：“撼動大山容易，撼動岳家軍難。”每次調(diào)集軍糧，一定皺著眉頭說：“東南百姓的財力用盡了！”（他）尊敬賢士，恭順謙和得就像一介書生。（他）每次推辭升官，一定 7 說：“將士出力，我岳飛有什么功勞！” （三）（ 11分） 13．（ 2分）介紹石猴的出生和他成為美猴王的經(jīng)過。 14．（ 2分）菩提祖師?！扳┆s”的“猻”字去了獸旁，乃是個子系。子者兒男也，系者嬰細(xì)也，便教姓“孫”。（答出“猢猻”的“猻”去掉獸旁即可） 15. (4分 ) (1)動作描寫，用一系列的動詞（蹲、 縱、跳、看）寫出了石猴的動作連貫，身手高強。或神態(tài)描寫，寫石猴瞑目、睜睛等神態(tài)，刻畫了石猴的勇敢機敏，本領(lǐng)高強。 (2)“大造化，大造化”運用反復(fù)的修辭手法，形象地刻畫了石猴找到了猴兒們安身之處后的那種自得和激動興奮之情。 16．（ 3分）神性：本是仙石，受日月精華，漸漸通靈。仙胞迸裂，產(chǎn)石卵，化石猴。猴性：有猴子一樣惹人喜愛的動作、習(xí)性和相貌。人性：有人的動作語言和思想，有擔(dān)當(dāng)，為他人考慮，有領(lǐng)導(dǎo)才能，看重信用。 （四）（ 11分） 17．（ 4分）首先提出“文物的開放度依舊有待提升”這個觀點；接著從正反兩 個方面舉例論證文物開放的重要性；最后指出只有文物開放（從“館舍天地”走向“大干世界”），才能涵養(yǎng)出真正的文化自信。 18．（ 3分）舉例論證。有力論證了讀者、觀眾與經(jīng)典的距離，已經(jīng)越來越近的觀點。 19.（ 4分） (1)感受文化芳香，滋養(yǎng)時代心靈； (2)實現(xiàn)價值增值； (3)涵養(yǎng)文化自信； (4)形成文化觀念、審美趣味； (5)發(fā)展更全面，生活更美好。（答出四點即可） （五）（ 17分） 20.（ 3分） (1)呼應(yīng)標(biāo)題（點題）； (2)線索分明，脈絡(luò)清晰； (3)回環(huán)往復(fù)，層層推進。 21.（ 4分） (1)（ 2分）莫名其妙，沒有人能說出它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人難以理解。前者強調(diào)原因復(fù)雜，后者強調(diào)情感復(fù)雜，兩次重復(fù)，表達(dá)了迷惘的青春期難以排遺又無法言說的復(fù)雜情感。 (2)（ 2分）此處的“見不得人”是不能讓人看見或知道的意思，表明自己當(dāng)時的寫作很幼稚，羞于讓人看。 22.（ 2分） (1)用“忘了”“記不得了”和“只記得”形成對比； (2)突出“你要做什么呢”這句話在我心中的分量以及對我的影響。 23.（ 4分）覺得充實，是因為終于找到了與之合適的事情，終于有些事情可以做做，心中不再有空處。覺得空洞 ，是因為跟那些創(chuàng)造財富做出大貢獻的人相比，自己的寫作似乎看不到明顯的價值，于是產(chǎn)生自我懷疑。所以兩處并不矛盾。 24．（ 4分） (1)人應(yīng)該有所作為，為社會做出 {應(yīng)有的貢獻，不能無所事事； (2)根據(jù)個人的興趣和愛好，選擇合適的職業(yè)； (3)人生應(yīng)該有清晰的目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力； (4)不管處在順境和逆境中，都要樂觀面對生活，做出一番事情來。（言之有理即可）
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