【導讀】情緒,理解其所反映的社會現(xiàn)實。A、《漁陽鼙鼓動地來》的演唱形式?B、它是一首什么體裁的作品?C、作品表現(xiàn)的內容?(邊關告急,權臣造。A、歌曲的意境?今天我們欣賞了我國第一部。韋翰章,曲作者是黃自。會效果是積極的。
【總結】教學目的:?1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲?2、初步認識奏鳴曲式的結構,引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。?3、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結合,情感在音樂中獲得體驗,并能展開一定的聯(lián)想空間。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版?教學重點:
2025-11-29 03:16
【總結】化蝶學唱《化蝶》?首先,讓我們先熟悉一下《化蝶》的簡譜和歌詞。?在那之后,我們來學唱《化蝶》。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版化蝶簡譜化蝶歌詞?碧草青青花盛開彩蝶雙雙久徘徊?千古傳頌生生愛山伯永戀祝英
【總結】長恨歌白居易他16歲時,已經(jīng)寫出不少可以傳世的好詩,其中最有名的是五言律詩《賦得古原草送別》。據(jù)說,他初到長安,去拜見老詩人顧況。顧況聞其名,便開玩笑說:“長安米貴,居恐不易?!奔白x到這首詩的“野火燒不盡,春風吹又生”時,大為贊賞,說有這樣的文筆,居長安不難。吊白居易唐宣宗綴玉
2025-11-07 22:00
【總結】六月——船歌教學目標:?了解《六月——船歌》,感受作品的藝術魅力。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版教學重點:?能準確總結作品主題的情緒。教學難點:?了解音樂不同要素的不同表現(xiàn)力,及其在塑造人物或營造氣氛方面的作用。欣賞《六月——船歌》?1、
2025-11-28 22:21
【總結】湯顯祖“臨川四夢”(《玉茗堂四夢》):《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》“一生四夢,得意處惟在牡丹”——湯顯祖原名:《牡丹亭還魂記》共五十五出昆曲“世界上很多偉大的民族都有一種高雅精致的表演藝術,深刻的表現(xiàn)出那個民族的精神
2025-11-28 13:33
【總結】萬馬奔騰馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》是齊·寶力高的代表作?聆聽《萬馬奔騰》有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版作者簡介:齊·寶力高(1944——)馬頭琴演奏家、作曲家。蒙古人,出生于內蒙古自治區(qū)科爾沁。他是第一位在蒙古人民共和國舉辦音樂會的中國人;第一位在維也納金色大廳舉辦世
2025-11-28 13:35
【總結】牧歌后經(jīng)瞿希賢改編成合唱曲請欣賞?合唱版《牧歌》有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版1954年,翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o伴奏合唱曲,著意于木,牧民對故鄉(xiāng)的眷戀,對幸福生活的贊頌和對美好未來的向往創(chuàng)作背景翟希賢:(191
2025-11-17 19:00
【總結】同學們平時都抓到過哪些魚?鱒魚體長,略呈圓筒狀,后段稍側扁,腹部圓。由于鱒魚是許多人理想中的垂釣和食用魚,世界各地每年都大量捕撈,因此,全世界大多數(shù)野生鱒魚都數(shù)量銳減,陷入瀕危狀態(tài)。用輕快、富有彈跳性的聲音學唱歌曲開頭部分[奧]舒伯特曲鋼琴五重奏
2025-11-28 22:17
【總結】鸚鵡安格隆?印尼著名傳統(tǒng)樂器Angklung為印尼悠久的古老樂器。在中文有幾個稱呼為昂格隆、安克隆、竹管樂器、竹筒樂器、搖竹樂器、筒琴、竹豎琴。菲律賓概況東臨太平洋,西瀕南海,南隔蘇拉威西海與印度尼西亞相望,西南隔巴拉巴克海峽與馬來西亞相望,北隔巴士海峽與中國臺灣遙遙相對。?菲律賓分成呂宋
2025-11-28 22:16
【總結】哀郢塤獨奏?郢:(yǐng)古代中國楚國的都城。在今湖北省江陵縣附近。?塤:(xūn)是一種古代吹奏樂器,通常為圓形或橢圓形,有六個孔。以陶制最為普遍,也有石制和骨制等。?教學目標:?學會欣賞中國古樂器之美,并了解屈原這位偉大的楚辭作家。?教學重難點:
2025-11-21 14:33
【總結】屈原《哀郢》一、屈原(一)生平及主張(約前340—前278),名平,字原。出身貴族。屈原(約前340—約前277)名平,字原,是楚國的同姓貴族。祖先封于屈,遂以屈為氏。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版這以后,楚國的內政外交發(fā)生一系列問題。先是秦使張儀入
【總結】有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版古代樂器的產(chǎn)生?我國的民族樂器歷史悠久,種類繁多,在河南殷墟出土的樂器和甲骨文字,證明了在三千多年前遠古時代,我國勞動人民就創(chuàng)造了鐘、磬、鼓、鈴等十二種樂器,到了公元前十一世紀至公元前221年的周朝和春秋戰(zhàn)國時,樂器的種類已增加到八十種。樂器是音樂發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的出現(xiàn)晚
2025-11-17 19:02
【總結】《優(yōu)雅》蘇格蘭民間樂曲《優(yōu)雅》?樂器介紹:風笛亦稱“風裝管”,管樂器。有皮袋、吹管、曲調管、伴音管等部件構成并連接在皮袋上。用嘴吹,也可用風袋供氣。曲調管上裝有按孔,前七后一,用以吹奏曲調。伴音管有1-3支,無按孔,每管只能發(fā)一個音,起持續(xù)低音的作用。有部分課件由于控制文件大小,
【總結】《智斗》教案教學目標:一、聆聽本單元的《包龍圖打坐在開封府》和《智斗》兩京劇片段,感受體驗京劇的各項音樂知識。二、能對京劇藝術感興趣、喜歡、愿意探索與京劇藝術有關的文化知識并參與各種創(chuàng)造性實踐活動。教學重難點:重點引導學生感受。體驗、認識、理解京劇藝術的行當及唱腔板式。教學用具:多媒體等教學設備。教學過程:
2025-11-30 02:44
【總結】《流水》教案教學目標:一、學生古琴曲讓學生了解古琴文化及相關知識。二、通過欣賞體驗,了解中國古代音樂的獨特魅力。三、相關音樂知識的了解。教學重點:一、講音樂故事,欣賞古琴曲《流水》。二、學習歌曲《流水》。教學難點:通過聆聽樂曲和音樂實踐,理解樂曲表現(xiàn)的意境,自主總結古琴音色和音樂風格,感受音樂旋律
2025-11-30 02:45