【導(dǎo)讀】示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合,從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與。這是一部以廣泛流傳的民間故事。如今已列入世界名曲,Butterfly-loves(《蝴蝶的愛(ài)。作品中的兩位主人公梁。山伯與祝英臺(tái),在歷史上是否真有這兩個(gè)人物呢?
【總結(jié)】1梁山伯與祝英臺(tái)小提琴協(xié)奏曲何占豪、陳鋼作品梁祝故事在民間流傳已有1460多年,可謂中國(guó)家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。從古到今,有無(wú)數(shù)人被梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛(ài)情所感染。這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事,多少年以來(lái)就流傳在河南省汝南縣梁祝鎮(zhèn)。相傳,在中國(guó)西晉時(shí)期,青年學(xué)子梁山伯辭家攻讀,途
2024-11-19 03:19
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《梁山伯與祝英臺(tái)》——浙江小百花越劇團(tuán)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)故事情節(jié)?故事發(fā)生在中國(guó)古代。?女扮男裝的祝英臺(tái)出門求學(xué)。途中,遇書生梁山伯,兩人意趣相投,相談甚歡,遂草橋上以蝶為證,義結(jié)金蘭。?同窗三年,兄長(zhǎng)梁山伯對(duì)“賢弟”祝英臺(tái)處處呵護(hù)有加,而梁山伯
2024-11-30 05:09
【總結(jié)】欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》所獲得的感受欣賞音樂(lè)《梁山伯與祝英臺(tái)》所獲得的感受內(nèi)容提要:《梁山伯與祝英臺(tái)》是一個(gè)在我國(guó)流傳已久的愛(ài)情故事,與莎士比亞筆下的《羅密歐與朱麗葉》其
2025-08-04 17:38
【總結(jié)】梁山伯與祝英臺(tái)?故事簡(jiǎn)要:《梁山伯與祝英臺(tái)》與《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎與織女》并稱中國(guó)古代四大傳說(shuō)。其中,梁祝傳說(shuō)是我國(guó)最具輻射力的口頭傳承藝術(shù),也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國(guó)民間傳說(shuō)。梁祝故事在民間流傳已有一千四百六十多年,可謂中國(guó)家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱,有東方
2025-07-19 20:20
【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺(tái)》湖南省株洲市第十三中學(xué)李思八年級(jí)下冊(cè)第五單元美麗傳說(shuō)《梁山伯與祝英臺(tái)》這段愛(ài)情故事的流傳,始于公元三七七年。東晉時(shí)期,當(dāng)時(shí)的門第風(fēng)氣極盛,官家女兒祝英臺(tái)女扮男裝,外出求學(xué),與貧苦兒梁山伯為同學(xué),二人情義相投,相交甚篤,后祝被梁認(rèn)出女兒身,兩人遂私定終生,但這一愿望遭到祝家的激烈反對(duì),
2024-10-24 16:29
【總結(jié)】高中藝術(shù)欣賞第二冊(cè)瀏陽(yáng)市第九中學(xué)王彥濤第九課協(xié)奏曲(小提琴協(xié)奏曲)音樂(lè)欣賞知識(shí):?協(xié)奏曲協(xié)奏曲是一件獨(dú)奏樂(lè)器或多件獨(dú)奏樂(lè)器與管弦樂(lè)隊(duì)相互競(jìng)奏,并顯示其個(gè)性與技巧的一種大型器樂(lè)套曲。其形式與結(jié)構(gòu)為莫扎特所確立,通常包括三個(gè)樂(lè)章,體裁與形式類似奏鳴曲,也有單
2024-11-09 06:06
【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺(tái)》?任課年級(jí):??任課教師:??課題:《梁山伯與祝英臺(tái)》(小提琴協(xié)奏曲)??教材分析?:小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》由何占豪、陳鋼作曲。1959年寫成并首演。當(dāng)時(shí)作者是上海音樂(lè)學(xué)院的青年學(xué)生。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳?lè)的民族化,選
2025-08-04 17:29
【總結(jié)】古琴曲流水有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版
2024-12-08 03:16
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版二黃西皮是一種節(jié)奏舒緩,旋律平穩(wěn),唱腔較為凝重、渾厚、穩(wěn)健的聲腔;適合表現(xiàn)沉郁、肅穆、悲憤、激昂的情緒。是一種節(jié)奏緊湊,旋律起伏變化較大,唱腔流暢、輕快、明朗、活潑的聲腔;適合表現(xiàn)歡快、堅(jiān)毅、憤懣的情緒。京劇的板式泛指其節(jié)
2024-11-26 19:00
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版編鐘?中國(guó)古代漢族大型打擊樂(lè)器,編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國(guó)直至秦漢。中國(guó)是制造和使用樂(lè)鐘最早的國(guó)家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來(lái),懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長(zhǎng)形的棒分別敲打銅鐘,能發(fā)出不同的樂(lè)音,因?yàn)槊總€(gè)鐘的音調(diào)不同,按照音譜敲打
【總結(jié)】長(zhǎng)恨歌教學(xué)目標(biāo):聆聽《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》及《山在虛無(wú)縹緲間》,感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒,理解其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》?A、《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》的演唱形式?(男聲四部合唱。)?B、它是一首什么體裁的作品?(進(jìn)行曲。)當(dāng)然我們最主
2024-11-26 18:59
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第9頁(yè)共9頁(yè) 初中音樂(lè)教案《梁山伯與祝英臺(tái)》 初中音樂(lè)教案《梁山伯與祝英臺(tái)》 教材分析:小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》由何占豪、陳鋼...
2025-04-05 21:16
【總結(jié)】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖(1550—1616),字義仍,號(hào)若士,江西臨川人。萬(wàn)歷十一年(公元1583)中進(jìn)士,授南京太常博士、禮部主事等職,曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬(wàn)歷十九年上書議政,被貶官?gòu)V東徐聞。萬(wàn)歷二十一年調(diào)任浙江遂昌知縣。萬(wàn)歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】梁山伯與祝英臺(tái)何占豪、陳鋼作曲?曲作者簡(jiǎn)介:?何占豪:作曲家,浙江人。?主要作品:小提琴齊奏曲《姊妹歌》,弦樂(lè)四重奏《過(guò)節(jié)》,交響樂(lè)《劉胡蘭》、越劇《孔雀東南飛》配樂(lè)。?陳鋼:作曲家,上海市人。主要作品:《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》?下面,欣賞《梁祝》的主要部分音樂(lè)。?一.引子:?二.呈示部
2024-11-21 02:40