2017春人教版音樂(lè)八下第5單元欣賞長(zhǎng)恨歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)恨歌教學(xué)目標(biāo)：聆聽(tīng)《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》及《山在虛無(wú)縹緲間》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，理解其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》?A、《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》的演唱形式？（男聲四部合唱。）?B、它是一首什么體裁的作品？（進(jìn)行曲。）當(dāng)然我們最主

2024-11-26 18:59

2017春人教版音樂(lè)七下第1單元唱歌渴望春天1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】渴望春天有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版莫扎特?莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他3歲起顯露音樂(lè)才能,被稱為“神童”。成年后莫扎特非常勤奮,但生活十分窮困,年僅35歲便離開(kāi)了人間。莫扎特的作品?莫扎特的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、

2024-12-08 03:17

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞游園驚夢(mèng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖（1550—1616），字義仍，號(hào)若士，江西臨川人。萬(wàn)歷十一年（公元1583）中進(jìn)士，授南京太常博士、禮部主事等職，曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬(wàn)歷十九年上書議政，被貶官?gòu)V東徐聞。萬(wàn)歷二十一年調(diào)任浙江遂昌知縣。萬(wàn)歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂(lè)八下第3單元欣賞小夜曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂(lè)八下第4單元欣賞大漠之夜1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大漠之夜教學(xué)目標(biāo)：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng)，了解他的生平及作品。3、感受音樂(lè)形象和情緒，弘揚(yáng)民族精神。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版教學(xué)重難點(diǎn)：?了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。思考：

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞原始狩獵圖1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】原始狩獵圖骨笛與樂(lè)隊(duì)錢兆熹曲骨笛?骨笛是笛子的一種，用大型飛禽的骨頭制成。20世紀(jì)80年代在河南舞陽(yáng)發(fā)現(xiàn)的距今約八千年的古笛是中國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的實(shí)物樂(lè)器。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版引子——狩獵——慶功——尾聲這首作品它的結(jié)構(gòu)為：骨

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞杏花天影1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《杏花天影》以寫景、詠物及嘆息身世飄零為基調(diào)，情調(diào)感傷，同時(shí)也折射了對(duì)國(guó)家命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)心。表達(dá)情感有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版姜夔字堯章，號(hào)白石道人，饒州鄱陽(yáng)（今江西鄱陽(yáng)）人。一生未曾仕宦，靠賣字及朋友周濟(jì)為生。精通音律，能自創(chuàng)歌曲。著作有《白石

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂(lè)八下第3單元唱歌英雄凱旋歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《英雄凱旋歌》教案教學(xué)目標(biāo)：（一）“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)。1、通過(guò)自主學(xué)唱歌曲《英雄凱旋歌》，產(chǎn)生對(duì)柯達(dá)伊音樂(lè)教學(xué)法的興趣并樂(lè)于參與到音樂(lè)實(shí)踐中。2、通過(guò)二聲部合唱，產(chǎn)生對(duì)和聲的美繼續(xù)追求的愿望。（二）“過(guò)程與方法”目標(biāo)?！皹?gòu)唱→聽(tīng)音→實(shí)踐→總結(jié)”自主學(xué)唱歌曲。（三）“知識(shí)與技能”目標(biāo)。1、初步形成首調(diào)唱名法中7

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元唱歌陽(yáng)關(guān)三疊1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能。1、感受、體驗(yàn)《陽(yáng)關(guān)三疊》的音樂(lè)情緒。2、熟練掌握《陽(yáng)關(guān)三疊》的主題旋律。二、過(guò)程與方法。1、通過(guò)聽(tīng)賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景，了解“三疊”的含義。2、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè)，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。三、情感、態(tài)度、

2024-12-08 19:43

2017春人教版音樂(lè)八下第4單元唱歌牧歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧歌》教案教學(xué)內(nèi)容：1、唱歌教學(xué)——《牧歌》（民歌）。2、欣賞教學(xué)——無(wú)伴奏合唱《牧歌》。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)唱《牧歌》。2、通過(guò)欣賞，了解蒙古族民歌的基本常識(shí)。3、《牧歌》的欣賞，拓展學(xué)生對(duì)原民歌的理解范圍，使他們進(jìn)一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心中。4、充分了解內(nèi)蒙民歌悠揚(yáng)寬廣的旋律特點(diǎn)

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元唱歌小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?春暖花開(kāi)?鳥(niǎo)語(yǔ)花香?春回大地?百鳥(niǎo)齊鳴?陽(yáng)光明媚?鶯歌燕舞?……你知道哪些關(guān)于春天的成語(yǔ)?有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版這首歌曲是幾拍子？?六八拍?八六拍就是以一個(gè)八分音符為一拍，一小節(jié)六拍?八六拍，每小節(jié)內(nèi)六拍的強(qiáng)弱是強(qiáng)、弱、

2024-11-26 19:02

2017春人教版音樂(lè)八下第6單元欣賞彩云追月1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彩云追月有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版首先我們來(lái)切分一下節(jié)奏?XXXXX?切分好節(jié)奏后，現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)唱這首《彩云追月》。?《彩云追月》預(yù)示了怎樣的一幅畫面？?樂(lè)曲以富有民族色彩的五聲旋律，上五度的自由模進(jìn)，笛子、二胡的輪番演奏，彈拔樂(lè)器的輕巧節(jié)奏

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂(lè)八下第3單元唱歌英雄凱旋歌3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《英雄凱旋歌》選自亨德?tīng)柕那宄獎(jiǎng)　丢q大·麥卡白》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版喬治·弗里德里?！ず嗟?tīng)枺℅eeFriedrichHandel），著名的英籍德國(guó)作曲家。1685年2月23日生于德國(guó)哈雷哈勒，師從管風(fēng)琴家查豪學(xué)習(xí)作曲，后在教堂內(nèi)任管風(fēng)琴師及藝術(shù)指導(dǎo)。因愛(ài)

2024-11-26 19:00

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元唱歌陽(yáng)關(guān)三疊3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo)：一、感受、體驗(yàn)古曲《陽(yáng)關(guān)三疊》的風(fēng)格特點(diǎn)，引發(fā)對(duì)我國(guó)古代音樂(lè)及民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化的關(guān)注。二、通過(guò)對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、旋律的分析，體會(huì)歌曲憂傷、惆悵的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當(dāng)時(shí)作者的心情。教學(xué)難點(diǎn)：“遄行、遄行”八度的大跳，和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確。

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元唱歌陽(yáng)關(guān)三疊2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《陽(yáng)關(guān)三疊》教案教學(xué)目標(biāo)：一、欣賞古曲《陽(yáng)關(guān)三疊》，了解塤的相關(guān)知識(shí)。二、學(xué)會(huì)演唱歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》，并能夠感受和表現(xiàn)出歌曲的基本情感。教學(xué)重點(diǎn)：一、欣賞塤、中阮重奏曲《陽(yáng)關(guān)三疊》。二、學(xué)習(xí)歌曲《陽(yáng)關(guān)三疊》。教學(xué)難點(diǎn)：“遄行、遄行”八度的大跳，和附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過(guò)程

2024-12-07 22:57

20xx春人教版音樂(lè)八下第5單元唱歌化蝶1(已修改)

20xx春人教版音樂(lè)八下第5單元唱歌化蝶1(編輯修改稿)

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20xx春人教版音樂(lè)八下第5單元唱歌化蝶1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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