20xx開國大典教學設計2第二課時-資料下載頁
2025-09-14 04:45本頁面
【正文】 結學習方法： 〔理清寫什么，反映了怎樣的心情？〕 ３、學習課文中的修辭手法的運用，并能仿寫一兩句： 聯(lián)系課文內(nèi)容寫排比句：全場３０萬人，為＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿；為＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿；為＿＿＿＿＿而＿＿＿＿＿。 內(nèi)容總結 〔 1〕 ?開國大典 ?教學設計 2第二課時 〖教學目標〗 １、學習課文一、二兩段的內(nèi)容 〔 2〕２、感受開國大典中，人民群眾快樂、沖動的心情 〔 3〕２、用文中的一句話解釋開國大典的意思 〔 4〕讀后思考：開國大典的時間、地點、參加人員 〔 5〕時間：１９４９年１０月１日 〔 6〕參加人員：中華人民共和國中央人民政府主席、副主席、各位委員 〔 7〕到了正午，天安門 廣場上，隊伍已經(jīng)擠得滿滿的，到處是舉著紅旗的人 〔 8〕４、熟讀６～８節(jié)，試背誦
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