【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計一 教學要求 1.認識9個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受他無產(chǎn)階 級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
2025-08-06 15:56
【總結】1 ?青山處處埋忠骨?教學設計一 教學過程: 。 ,聽課文錄音。 ,一問一答〔提出問題,然后你說我說?!? 問題例如〔沒有明確的主題,字詞,標點,句意,語法等。 如: 〔1〕分別用一...
2025-09-14 04:47
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學雜談 〖有感于教學中資料的運用middot。為學生搭 建一個交流,展示的平臺,加深對文本的理解〗 《課標》指出,在教學中,我們要培養(yǎng)學生初步具備搜集和處 理信息...
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計 教學目標: 1、認識8個生字。 2、有感情的朗讀課文。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受它物產(chǎn) 積極革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
【總結】青山處處埋忠骨2022年12月10日2022年12月10日抗美援朝戰(zhàn)爭?1949年10月1日,新中國成立了,不僅我國人民激動自豪,全世界熱愛和平的人們高興萬分??墒牵幌蛲菩袕姍嗾蔚拿绹鴧s坐立不安,妄想吧新生的中國扼殺在搖籃中。1950年6月,美國公然發(fā)動了朝鮮戰(zhàn)爭,并把戰(zhàn)火燒到了我國東北邊境,嚴重威脅新中國的安全。19
2025-08-16 02:08
【總結】主席勛(xūn)鑒:今晨,我“志司”指揮部遭敵機狂轟濫炸,洪學智、毛岸英將我送入安全地域。爾后,岸英又返回指揮部取作戰(zhàn)圖?;胖形茨軇窀孀∷?,致使被敵機的汽油彈擊中。主席的愛子、我們“志司”的好參謀岸英同志為了人民的事業(yè)光榮殉(xùn)職……殉職:因公務而犧牲。主席勛(xūn)鑒:今晨,我“
2025-01-08 05:49
【總結】《青山處處埋忠骨》教學教案北渡小學楊心夢教學目標:1、認識9個生字。通過關鍵詞句的品讀,體會毛澤東喪子后極度悲傷的心情和常人難有的寬廣胸懷。2、有感情的朗讀文中表現(xiàn)毛澤東悲痛的神態(tài)、動作、心里描寫。3、圍繞主席“常人情懷,偉人胸懷”想象晚上寫批示時神態(tài)、動作、心理的內(nèi)容,并寫一小段話。一、揭示課題,釋題。師:
2025-11-13 03:44
【總結】《青山處處埋忠骨》教學設計【教學目標】1、有感情地朗讀課文,通過劃、找、朗讀、默讀等方式自讀自悟,深刻領會毛澤東作為父親和領袖的常人情感和偉人胸懷。2、在讀、議、練寫的基礎上進一步了解細節(jié)描寫和心理活動描寫的方法和作用?!菊n前準備】有關圖片和毛岸英相關資料等。【教學時數(shù)】1課時?!窘虒W流程】一、詩句導入,情感鋪墊。
2025-11-13 04:36
【總結】 《青山處處埋忠骨》教學課件 《青山處處埋忠骨》教學課件1 學習目標: 認識8個生字。 初步領悟一些描寫人物的基本方法。 課前準備: ◆搜集有關抗美援朝的相關...
2025-11-27 01:35
【總結】1 ?青山處處埋忠骨?教學雜談 〖有感于教學中資料的運用middot。為學生搭 建一個交流,展示的平臺,加深對文本的理解〗 ?課標?指出,在教學中,我們要培養(yǎng)學生初步具備搜集和處理 信息...
2025-09-14 04:48
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計二 教學要求 1.認識9個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受他無產(chǎn) 階級革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
2025-08-06 15:55
【總結】1 ?青山處處埋忠骨?教學設計 教學目標: 1、認識8個生字。 2、有感情的朗讀課文。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受它物產(chǎn) 積極革命家曠達的心胸和無私的襟懷。 4...
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計資料 【教學目標】 1、認識9個生字。 2、自學課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。進一步學習描寫人物 的方法。 3、了解一代偉人毛澤東作為普通人的情感世界,感受...
【總結】1 《青山處處埋忠骨》說課設計 【說教材】 一、教材簡析 《青山處處埋忠骨》這篇課文是人教版五上年級第八單元的一 篇略讀課文。本文主要講了毛澤東的愛子毛岸英在抗美援朝的戰(zhàn)爭 中光榮犧牲...
【總結】1 《青山處處埋忠骨》教學設計三 課前準備 ①課前發(fā)動學生利用各種途徑搜集有關抗美援朝的相關資料。 ②搜集了解毛澤東一家為了中國革命的勝利而犧牲的6位烈士 的資料。 教學過程 ↘出示...