做一個(gè)稱(chēng)職的老師-資料下載頁(yè)
2024-11-26 17:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】接觸數(shù)學(xué)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的好奇心和濃厚的學(xué)習(xí)興趣中看出來(lái)。教會(huì)什么，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)吧。學(xué)實(shí)踐中，我總是力爭(zhēng)將教學(xué)內(nèi)容融入一定的情境之中。觀(guān)動(dòng)物園并從中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)購(gòu)物話(huà)題時(shí)，教室又儼然一個(gè)綜合市場(chǎng)，圍中學(xué)的很愉快也很有效率。連一向內(nèi)向，不言語(yǔ)的學(xué)生也逐步變得。樂(lè)于與人交往開(kāi)來(lái)。因此，我總時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)。步給予及時(shí)的肯定和激勵(lì)。小學(xué)生的注意力周期較短，持續(xù)性較弱。教師在以活動(dòng)組織教學(xué)。所以我總從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，多多設(shè)計(jì)一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的活。動(dòng)，讓他們始終覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是件很快樂(lè)很有成就感的事。
【正文】 級(jí)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)勢(shì)頭。 五，注重教學(xué)方法及活動(dòng)的有效多樣性，并不斷創(chuàng)新。 小學(xué)生的注意力周期較短，持續(xù)性較弱。教師在以活動(dòng)組織教學(xué)時(shí)，每個(gè)活動(dòng)應(yīng)控制在 48 分鐘，以防學(xué)生出現(xiàn)疲勞，注意力渙散的現(xiàn)象。所以我總從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，多多設(shè)計(jì)一些 適合學(xué)生學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓他們始終覺(jué)得 數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)是件很快樂(lè)很有成就感的事。
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