【導(dǎo)讀】58頁《整理房間》。本節(jié)內(nèi)容主要通過“整理房間”的活動,引導(dǎo)學(xué)生對具體的物品進(jìn)行分類,初步滲透分類思想,感受分類是需要一定的標(biāo)準(zhǔn)的。教材安排的生活物品以及。小動物、水果和蔬菜等物的分類活動都是學(xué)生經(jīng)常接觸的。容易產(chǎn)生親切感,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。類的過程就是要對事物的某種共同屬性進(jìn)行判斷的過程。這是一項實踐性的活。因此我對本節(jié)教學(xué)做如下設(shè)想:。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,通。過學(xué)生相互合作,使學(xué)生在觀察、思維、想像、交流中初步感知分類的方法。2.滲透情感價值觀教育。思維品質(zhì),適時地進(jìn)行思想教育。種共同屬性”而被歸為一類。雷老師帶大家去智。發(fā)給每小組水果圖形貼紙、白紙、膠棒。小組討論,定好分類標(biāo)準(zhǔn),最后。生的學(xué)習(xí)興趣被充分激發(fā),效果很好。