6思想政治教育學(xué)-資料下載頁(yè)
2024-09-22 23:45本頁(yè)面
【正文】 16 頁(yè) 面的關(guān)系：一是外在教育和自我教育的關(guān)系，在兩者的關(guān)系上更要注重發(fā)揮教育對(duì)象自身的自我教育、自我修養(yǎng)功能，喚醒、激活與弘揚(yáng)個(gè)體潛能中積極、建設(shè)性的因素，形成以自我教育為基礎(chǔ)的思想品德動(dòng)態(tài)發(fā)展機(jī)制。二是理論教育和實(shí)踐教育的關(guān)系，在兩者的關(guān)系上更要注重主體的自我實(shí)踐體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)教育對(duì)象的道德理性，在實(shí)踐中自我感悟、自我體驗(yàn)、自我提高。三是思想道德教育與社會(huì)生活教育相結(jié)合。思想 的、道德的生活往往存在于人的整個(gè)生活之中，將解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，讓思想政治教育回歸生活。也就是說(shuō)，思想政治教育必須符合學(xué)生生活的實(shí)際情況，關(guān)注學(xué)生的所感、所思、所悟，幫助學(xué)生解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，指導(dǎo)他們今后的生活，促進(jìn)大學(xué)生的自身發(fā)展和人格完善。 七、合理運(yùn)用思想政治教育的新方法 思想政治教育的方法多種多樣，沒(méi)有一成不變的、固定的模式。但在新的形勢(shì)下，筆者以為應(yīng)特別注重以下方法： 情感溝通法。思想政治教育要貫徹以人為本的思想，因?yàn)槿耸怯兴枷敫星榈?，思想政?教育應(yīng)把關(guān)心人和關(guān)心事結(jié)合起來(lái)，主動(dòng)關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，深入了解他們的困難，關(guān)心他們的冷暖。同時(shí)，思想政治教育者還應(yīng)重視感情的投入，用真實(shí)的情感，誠(chéng)懇和熱情的態(tài)度去凝聚人，調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極因素，變 “ 說(shuō)教式 ” 、 “ 號(hào)召式 ” 為 “ 引導(dǎo)式 ” 、 “ 激發(fā)式 ” ，以增強(qiáng) 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 思想政治教育的吸引力。 典型示范法。先進(jìn)的典型是光輝的旗幟，是生動(dòng)鮮明而又具體的形象，容易引起大學(xué)生思想上的共鳴，具有巨大的說(shuō)服力、感染力和號(hào)召力。大學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，非常關(guān)注自身的發(fā)展，而先進(jìn)典型和成功人士的事跡對(duì)他們有著強(qiáng)烈的鼓舞、激勵(lì)和推 動(dòng)作用。為此，我們要善于培養(yǎng)典型，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，注意找出 “ 身邊的閃光點(diǎn) ” ，使大學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得了，以增強(qiáng)思想政治教育的說(shuō)服力。 組織活動(dòng)法。大學(xué)生思想活躍，可塑性較強(qiáng)，但是，大學(xué)生的自覺(jué)性和自律意識(shí)相對(duì)薄弱。大學(xué)生健康思想的形成決不可能僅靠幾次談話和一兩個(gè)典型就能完成，而應(yīng)該是多種因素共同作用的結(jié)果。因此，我們可以組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)來(lái)影響和教育大學(xué)生，充分運(yùn)用現(xiàn)代傳播媒介尤其是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，積極創(chuàng)造一種大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想政治教育的新形式，以增強(qiáng)思想政治教育的感染力和凝聚力 。 行為激勵(lì)法。大學(xué)生最初對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及對(duì)人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，一般是從教師尤其是思想政治教育者的具體形象和行為的認(rèn)識(shí)開(kāi)始的。因此，高校思想政治教育者自身的形象如何，直接影響著大學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展。為此，高校思想政治教育者必須努力提高自身的理論水平和道德修養(yǎng)，要以自身的言行和精神追求為大學(xué)生樹(shù)立榜樣，要求大學(xué) 第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè) 生做到的，自己首先必須做到 。要求大學(xué)生不做的，自己要首先不做，這樣才能使思想政治教育具有人格魅力，才能增強(qiáng)思想政治教育的感召力，大學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新是一個(gè)新 課題，只要我們潛心研究，努力探索，就能找到行之有效的方法，就能使大學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 參考文獻(xiàn)： [1]毛澤東 1 毛澤東選集：第 1 卷 [m].北京：人民出版社，19911 [2]賈慶林 1 在 XX 省思想政治工作會(huì)議上的講話 [j].前線，2024，（ 8） 1 [3]李遙 1 高校思想政治工作的創(chuàng)新策略 [j].江蘇高教，2024，（ 2） 1 [4]吳同善 1 探索高校思想教育與管理的有效途徑 [j].中國(guó)高教研究， 2024， [5］邵慶祥 .高校思想政治教育創(chuàng)新要堅(jiān)持以人為本［ j］ .學(xué)校黨建與思想教育， 2024， [6］絳錦聚，李毅 .新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治 教育的新途徑探索［ j］ .思想理論教育導(dǎo)刊， 2024，（ 3）：5762. [7］韓迎春 .“ 以人為本 ” 的發(fā)展觀及其對(duì)思想政治教育的 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 啟示。
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