思想政治教育學(xué)原理復(fù)習(xí)筆記-資料下載頁(yè)
2025-04-27 13:31本頁(yè)面
【正文】 管理載體就是將思想政治教育內(nèi)容滲透到管理活動(dòng)中，并與管理手段相配合，滲透到人們的具體工作中，以達(dá)到提高人們的思想道德素質(zhì)、規(guī)范人們的行為、調(diào)動(dòng)人們工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)積極性的目的。其特征：普遍性、強(qiáng)制性、階級(jí)性、組織性、規(guī)范性（制度化）思想政治教育何以管理為載體：1，管理活動(dòng)的普遍性為思想政治教育將其作為載體提供了外在條件。2，管理活動(dòng)以人為本的實(shí)質(zhì)為思想政治教育將其作為載體提供了內(nèi)在根據(jù)。3，我國(guó)社會(huì)生活的巨大變化對(duì)以管理為思想政治教育的載體提出了客觀要求。作用：1，利于思想政治教育與經(jīng)濟(jì)、業(yè)務(wù)工作結(jié)合 2，利于思想政治教育的深入和效果提高 3，有利于人們良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成管理載體的運(yùn)用要求：1，要提高思想政治教育者運(yùn)用管理載體的自覺(jué)性2，提高管理人員的思想政治素質(zhì)和思想政治教育意識(shí)3，健全制度（一崗兩責(zé)制以及思想政治教育轉(zhuǎn)化為管理目標(biāo)和內(nèi)容）。4，將思想政治教育的某些要求和內(nèi)容制度化。5，促進(jìn)管理水平的提高，創(chuàng)造良好的環(huán)境。文化載體：含義：即以文化為思想政治教育載體。是指教育者充分發(fā)掘利用各種文化產(chǎn)品的教育因素，發(fā)揮其思想政治教育功能；或?qū)⑺枷胝谓逃膬?nèi)容滲透到各項(xiàng)文化建設(shè)中，讓各種文化活動(dòng)承擔(dān)一定的思想政治教育功能。以達(dá)到提高人們思想道德素質(zhì)的目的。特征：形式多樣；對(duì)人影響全面；影響方式具滲透性。作用：1，利于增強(qiáng)思想政治教育的吸引力、滲透力，擴(kuò)大思想政治教育的影響面，實(shí)現(xiàn)教育目的。2，利于提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)3，利于全民一致的價(jià)值觀的形成運(yùn)用要求：保證文化建設(shè)的方向性；大力發(fā)展文化事業(yè)；大力加強(qiáng)群體文化建設(shè)；促進(jìn)文化市場(chǎng)的健康發(fā)展?；顒?dòng)載體：涵義：就是將思想政治教育的內(nèi)容寓于有意義的活動(dòng)中，使人們?cè)诨顒?dòng)中受教育，提高思想道德素質(zhì)。特征：明確的教育目的性；廣泛的群眾參與性；突出的社會(huì)實(shí)踐性。功能：內(nèi)容的潛移默化功能；促進(jìn)教育與自我教育的統(tǒng)一功能；促進(jìn)教育客體主體化功能。要求：活動(dòng)應(yīng)有目的有指導(dǎo)；因地制宜；具思想性、科學(xué)性、趣味性、娛樂(lè)性、能有效發(fā)揮參與者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。大眾傳媒載體：涵義：以大眾傳播工具為載體向廣大群眾傳輸思想政治教育內(nèi)容，使人門在接受社會(huì)信息時(shí)接受思想政治教育。特征：覆蓋面廣；傳遞快、時(shí)效性高；增殖性、促進(jìn)力強(qiáng)。類別；印刷類載體；廣播載體；電視載體；網(wǎng)絡(luò)載體等。功能：1，能直接促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)人民樹(shù)立共同理想,2，能滿足人們社會(huì)化需求，促進(jìn)人們與時(shí)俱進(jìn),3，能提升人的精神生活質(zhì)量；能營(yíng)造良好的氛圍，強(qiáng)化教育效果。運(yùn)用要求：1，堅(jiān)持社會(huì)主義方向以及提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。,2，注意不同傳媒的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)揮綜合效應(yīng)。 3，注意大眾傳媒的局限性，消解其負(fù)面影響網(wǎng)絡(luò)載體特征：信息海量化專門化；信息傳播和更新快捷；傳播手段多媒體化；傳播方式互動(dòng)平等。劣勢(shì)：真實(shí)性、權(quán)威性差，網(wǎng)絡(luò)安全無(wú)保障；虛擬性下的網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題嚴(yán)重。第12章 ：思想政治教育管理含義：思想政治教育管理是指思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與管理者，運(yùn)用計(jì)劃、組織、指揮、調(diào)控和評(píng)價(jià)等管理手段，對(duì)思想政治教育資源進(jìn)行整合，以實(shí)現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)和增強(qiáng)思想政治教育系統(tǒng)功效的創(chuàng)造性活動(dòng)過(guò)程。特征：方向性，民主性，開(kāi)放性。手段：計(jì)劃，組織，協(xié)調(diào)，控制。思政管理內(nèi)容：目標(biāo)管理（科學(xué)、漸進(jìn)、有效）；計(jì)劃管理（系統(tǒng)、聯(lián)系、預(yù)見(jiàn)、可調(diào)）；規(guī)范管理（制度、法規(guī)）；信息管理（科學(xué)、真實(shí)）；隊(duì)伍管理（職業(yè)化、專業(yè)化、發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性）。過(guò)程：決策形成過(guò)程，決策執(zhí)行過(guò)程，總結(jié)反饋過(guò)程。決策執(zhí)行過(guò)程：決策執(zhí)行的保障：人、財(cái)、物 決策執(zhí)行的機(jī)制：責(zé)任制度；考評(píng)制度總結(jié)反饋過(guò)程：經(jīng)驗(yàn)型管理向科學(xué)型管理轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵；思想政治教育管理體制建設(shè)的重點(diǎn)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1