思想政治教育學(xué)的理論依據(jù)-資料下載頁(yè)
2025-01-18 01:36本頁(yè)面
【正文】 礎(chǔ)。 ? 系統(tǒng)科學(xué)具有濃厚的方法論性質(zhì)，為豐富和深化唯物辯證法提供了現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)思想政治教育科學(xué)化有重要意義。 ? 思想政治教育本身也是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)，它是社會(huì)大系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，同時(shí)，它的內(nèi)部又包含若干子系統(tǒng)。所以，系統(tǒng)科學(xué)為思想政治教育實(shí)踐和研究提供了一種新的方法和理論，如果能認(rèn)真吸取其科學(xué)成果，必將豐富思想政治教育的理論和知識(shí)基礎(chǔ)，加速實(shí)現(xiàn)科學(xué)化。 （十）行為科學(xué)知識(shí)借鑒 ? 行為科學(xué)是研究人類(lèi)行為規(guī)律的科學(xué)，是現(xiàn)代西方管理科學(xué)的一個(gè)主要學(xué)派。它運(yùn)用人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的理論和方法，研究在企業(yè)管理中如何正確處理需要、動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和行為四項(xiàng)關(guān)系，使企業(yè)全體人員的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)一致起來(lái)，主張精神因素與物質(zhì)因素結(jié)合起來(lái)，激發(fā)人的積極性，發(fā)掘生產(chǎn)的潛力。行為科學(xué)在西方發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家很受歡迎和重視。但對(duì)行為科學(xué)必須甄別對(duì)待，具有科學(xué)成分的理論，可以進(jìn)行吸收和借鑒，荒謬的理論，必須拋棄（功利性的理論）。 ? 行為科學(xué)利用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的研究成果，不斷改進(jìn)企業(yè)管理，盡可能的在使個(gè)人的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，對(duì)于調(diào)動(dòng)人的積極性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率有一定的借鑒價(jià)值。行為科學(xué)在企業(yè)管理中重視對(duì)人的研究由原來(lái)的以 “ 物 ” 為中心，發(fā)展到現(xiàn)在的以 “ 人 ” 為中心，提出了大量的激勵(lì)人積極性的種種方法，對(duì)思想政治教育有一定的參考價(jià)值。 ? 現(xiàn)代行為科學(xué)正在向科學(xué)量化方面發(fā)展，提出了很多行為測(cè)量方面的行之有效的方法，如：抽樣調(diào)查、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、量表技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析等，值得學(xué)習(xí)和借鑒。 ? 思想政治教育學(xué)也正是要解決人的需要、動(dòng)機(jī)和行為等方面問(wèn)題。 二、思想政治教育學(xué)的知識(shí)借鑒 ? （一）教育學(xué)知識(shí)借鑒 ? （二）心理學(xué)知識(shí)的借鑒 ? （三）倫理學(xué)知識(shí)的借鑒 ? （四）人格學(xué)知識(shí)的借鑒 ? （五）政治學(xué)知識(shí)借鑒 ? （六）法學(xué)知識(shí)借鑒 ? （七）社會(huì)學(xué)知識(shí)借鑒 ? （八）美學(xué)知識(shí)借鑒 ? （九）系統(tǒng)科學(xué)知識(shí)借鑒 ? （十）行為科學(xué)知識(shí)借鑒
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