20xx鳥語教學設計之四-資料下載頁
2025-09-12 21:59本頁面
【正文】 畫眉 增添樂趣 鳥語 黃鶯 百靈 5 內容總結 〔 1〕 ?鳥語 ?教學設計之四 教學目標： 1．自主學習生字新詞，理解：通曉、犒賞、呢喃、應驗等詞語的意思 〔 2〕 2．聯(lián)系上下文，理解句意，練習說話 〔 3〕男生讀 2節(jié)，女生讀第三節(jié) 〔 4〕 理解句子： 一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學習上還真不敢疏忽懈怠 〔 5〕〔 1〕指名讀 〔 2〕說話訓練：聲聲催促仿佛在說 mdash 〔 6〕 這是我們和它的對話中感受到的 〔 7〕〔二〕喜鵲 學生交流 〔 8〕〔 4〕引讀第 10節(jié)〔聽鳥叫，編對話
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