教學(xué)設(shè)計(jì)面積計(jì)算-資料下載頁(yè)
2024-11-24 21:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．使學(xué)生掌握長(zhǎng)、正方形面積的計(jì)算方法，理解算理，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用。2．通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用猜測(cè)、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證的科學(xué)方法解決問(wèn)題。房的面積，還用這種方法去量，感覺(jué)怎么樣？長(zhǎng)方形的變化與誰(shuí)有關(guān)？老師發(fā)給你們一些面積單位和一張紙，說(shuō)說(shuō)這張紙上都有什么？估測(cè)每個(gè)長(zhǎng)方形的面積，用面積單位測(cè)量每個(gè)長(zhǎng)方形的面積，在表格中填好數(shù)據(jù)。生：一共有6個(gè)面積單位，一排擺3個(gè)面積單位，擺了2排。剛才你們猜到長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān)系，你知道長(zhǎng)是幾厘米？生：長(zhǎng)是3厘米，寬是2厘米。剛才你們?cè)跀[的時(shí)候，都是先擺一排，再擺幾排。生：長(zhǎng)16cm、寬1cm；長(zhǎng)8cm、寬2cm；都有16個(gè)1平方厘米。是幾，就能想到有幾個(gè)面積單位。下面我們來(lái)看一個(gè)小片段，進(jìn)一步加深對(duì)面積計(jì)算方法的理解。16厘米表示的是周長(zhǎng)，是指一條線段；16平方厘米是面積，是指大小。動(dòng)畫(huà)：13、求面積和周長(zhǎng)15、求面積
【正文】 數(shù) = 一排擺幾個(gè) 擺幾排 2．字母公式： s = a b 小結(jié)：同學(xué)們通過(guò)猜測(cè)、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證的方法，自己推導(dǎo)出面積計(jì)算方法，而且明白道理。下面我們來(lái)看一個(gè)小片段，進(jìn)一步加深對(duì)面積計(jì)算方法的理解。 （視頻：長(zhǎng)、正方形面積的計(jì)算） 3．練習(xí)： （ 1）口答。 追問(wèn)：這是什么形？正方形的面積怎么求？ 生 1：這是正方形，面積是邊長(zhǎng) 4 生 2：不對(duì)，那是周長(zhǎng)，應(yīng)該是邊長(zhǎng) 邊長(zhǎng) 生 3：老師，如果邊長(zhǎng)是 4厘米，他的周長(zhǎng)和面積都是 16。 追問(wèn)：都是 16，表示的意義一樣嗎？ 生 4：不一樣。 16厘米表示的是周長(zhǎng)，是指一條線段； 16平方厘米是面積，是指大小。 板書(shū)：正方形的面積 =邊長(zhǎng) 邊長(zhǎng) s = a a （ 2）計(jì)算。 （ 3）思考，周長(zhǎng)是 24厘米的長(zhǎng)方形會(huì)有幾種？在這之中你有什么發(fā)現(xiàn)？ 動(dòng)畫(huà)：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)一定，面積的變化 （ 4）看圖解決問(wèn)題。 動(dòng)畫(huà)： 1求面積和周長(zhǎng) 1求面積 追問(wèn)：怎樣求剩余的面積？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？ （四）全課小結(jié) 這節(jié)課你有哪些收獲？ 你們不僅學(xué)會(huì)面積的計(jì)算方法，明白這樣做的道理，而且在學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中，還學(xué)會(huì)運(yùn)用猜測(cè)、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證的科學(xué)方法，希 望你們?cè)诮窈蟮闹R(shí)學(xué)習(xí)中也能正確運(yùn)用。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1