教學(xué)設(shè)計面積計算(文件)
【正文】 了 4排，長是 5厘米，寬是 4厘米。 （ 1）搶答： 一個正方形代表 1平方厘米，每個長方形的面積是多少？ 追問：這個長方形沒有面積單位，你怎么看出面積是 16個平方厘米？ 生：因為有 8段，想到一排擺 8個面積單位，有 2排，所以是 16平方厘米 追問： 這個長方形連小線段都沒有了，只有一把尺子（出示尺子圖），怎么辦？ 生：量出長、寬，長是 6厘米，寬是 3厘米，面積 18平方厘米。 長 =寬；面積 247。 追問：知道一排擺幾個面積單位，就能想到什么？知道擺幾排，又能想到什么？ 生：知道一排擺幾個面積單位，就能想到長是幾？知道擺幾排，又能想到寬是幾 板書：長方形的面積 = 長 寬 所含面積單位的個數(shù) = 一排擺幾個 擺幾排 2．字母公式： s = a b 小結(jié)：同學(xué)們通過猜測、發(fā)現(xiàn)、驗證的方法，自己推導(dǎo)出面積計算方法，而且明白道理。 追問：都是 16，表示的意義一樣嗎？ 生 4：不一樣。 動畫： 1求面積和周長 1求面積 追問：怎樣求剩余的面積？說說你是怎么想的？ （四）全課小結(jié) 這節(jié)課你有哪些收獲？ 你們不僅學(xué)會面積的計算方法，明白這樣做的道理，而且在學(xué)習(xí)知識過程中，還學(xué)會運用猜測、發(fā)現(xiàn)、驗證的科學(xué)方法
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