【導(dǎo)讀】1AABB、ABAB、ABB式詞語的重疊方式。5供的材料編童話故事,并能把它寫下來。教學(xué)重難點1能正確使用修改符號修改自己的習(xí)作,養(yǎng)成修改的習(xí)慣。
【總結(jié)】積累與運用(五)教學(xué)目標1.體會轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞的作用和不同表現(xiàn)形式,積累關(guān)聯(lián)詞。2.積累諺語,感受諺語在生活中的妙用。3.在互動中,學(xué)習(xí)一些說明的方法。4.能清楚地寫出一件自己親身參與的家務(wù)事,養(yǎng)成修改習(xí)作的好習(xí)慣。教學(xué)重點,體會表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞的作用。,詳寫自己做家務(wù)事的經(jīng)過、遇到困難時的心理
2024-11-24 20:08
【總結(jié)】積累與運用(一)教學(xué)目標1.初步了解“借代”的修辭手法,并體會其在表達中的作用。2.積累有關(guān)寫景的四字詞語,感受“用詞準確、生動”在書面表達中的妙處。3.學(xué)做讀書卡,引導(dǎo)學(xué)生有意識地積累閱讀所得,并與同學(xué)交流,逐步養(yǎng)成良好的閱讀、積累習(xí)慣。4.能將自己在童年生活中感到新奇、有趣的真實見聞和點滴感受文從字順地寫出來,表達自己的
2024-11-24 20:07
【總結(jié)】積累與運用(七)教學(xué)目標1.了解“擬聲詞”在表達中的作用,并學(xué)著運用。2.積累富有哲理的名句,獲得人生教益。3.把握寫讀后感的方法,能聯(lián)系生活實際寫讀后感。4.與同學(xué)交流看電影或看電視后的感受。教學(xué)過程一、溫故知新1.通讀四個句子,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?2.交流感受??扇サ魩c的詞語對比體會。
2024-11-24 18:29
【總結(jié)】積累與運用(一)教學(xué)目標1.了解AABB式疊詞的反義詞,感受漢語構(gòu)詞方式的多樣性和趣味性,認識漢語豐富的表達形式。2.在閱讀中注意了解文章的線索。3.能將自己的創(chuàng)意清楚地告訴大家,與大家交流、分享。4.學(xué)會從小處入手,寫出自己與別人不一樣的、充滿童趣的一天。教學(xué)準備提供洋溢現(xiàn)代兒童情趣的習(xí)作范文。
2024-11-24 18:28
【總結(jié)】積累與運用(四)教學(xué)目標1.積累成語,感受祖國語言的多姿多彩。2.讀背名人名句,養(yǎng)成搜集、運用名人名句的習(xí)慣。3.能自己或合作制作習(xí)作集,并能有所創(chuàng)造地進行設(shè)計、美化。增強創(chuàng)新意識、動手能力和寫作的自信心。4.樂于書面表達,增強習(xí)作的自信心,能不拘形式地寫出自己的感受,注意分段表述;能在習(xí)作中運用自己平時積累的語言材料。
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(二) 教學(xué)目標 1了解比喻句的兩種形式(有比喻詞和沒有比喻詞)。 2積累俗語和成語。 3能清楚、明白地介紹自然風光,并能學(xué)習(xí)課文的寫法...
2025-04-04 06:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累·運用五》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 一、背誦課外選詩《望洞庭》。 二、閱讀練習(xí)。 三、看圖作文。 教學(xué)重點: 看清圖意,推前想后。 教學(xué)時間: ...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累與運用(二)》 教學(xué)目標 1了解比喻的基本特征,明確有像好像的句子并不都是比喻句這一語言現(xiàn)象。 2積累相關(guān)詞語,豐富詞匯。 3學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(七) 教學(xué)目標 1了解近義詞語的辨析。 2體會成語在表達上的魅力。 3通過閱讀成語故事,了解成語的意思。 4通過參加好節(jié)目推薦會,...
2025-04-14 01:54
【總結(jié)】積累與運用(四)回興中心校王歡溫故知新?你發(fā)現(xiàn)了什么?池江河海汁氵氵旁的字和水有關(guān)我還知
2025-07-20 07:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(四) 教學(xué)目標 1積累名言佳句,了解對偶句的特點。 2通過互動平臺,了解聯(lián)想與想象的作用。 3通過口語交際提高學(xué)生表達自己見解的能力。...
2025-04-04 07:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(三) 教學(xué)目標 1讀、背慣用語,理解含義。 2積累諺語,豐富自己的語言。 3閱讀成語故事《熟能生巧》,理解成語的意思,培養(yǎng)積累、運用成...
2025-04-15 03:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《積累·運用五》教學(xué)設(shè)計 《積累運用五》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標: 1、學(xué)習(xí)、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文,理解內(nèi)容,體會短文表達的思想感...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】第一篇:古詩積累與運用。 一、古詩積累與運用。 ,浪費學(xué)習(xí)時間,你會對她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰(少壯不努力,老大徒傷悲)?!保骸皩嵺`才能出真知,真所謂操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器(...
2024-10-17 14:30
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(六) 教學(xué)目標 1感受漢語表達的靈活有趣,并在平時的語文學(xué)習(xí)中加以注意。 2積累語言。 3感受語文學(xué)習(xí)的樂趣。 4能在購物市場上與...
2025-04-04 06:48