【正文】 ，局機(jī)關(guān)重點(diǎn)圍繞改進(jìn)作風(fēng)、提升素質(zhì)、提高效率等方面，著力解決影響機(jī)關(guān)行政效能的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的決策執(zhí)行力和社會(huì)公信力；在學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 1 干部中，重點(diǎn)解決年度考核、職稱評(píng)聘、教師調(diào)整、財(cái)務(wù)管理等工作中存在的不規(guī)范、不透明、不公開現(xiàn)象，努力建設(shè)一支奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任、廉潔公正的干部隊(duì)伍；在廣大教職工中，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，從事有償家教、以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷教輔資料等不良現(xiàn)象，著力打造一支愛崗敬業(yè)、 第 20 頁 共 24 頁 求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 （二）堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)省發(fā)展改革委、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的通知》的落實(shí)情況，全面清理各中小學(xué)校、幼兒園商業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)肅查處超項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)等亂收費(fèi)和違反規(guī)定征訂教輔材料及報(bào)刊、雜志等行為，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。 （三）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校對(duì)務(wù)管理。一是糾正經(jīng)費(fèi)開支不合規(guī)行為，重點(diǎn)解決私設(shè) “ 小金庫 ” 、賬外設(shè)賬、公款私存和虛列支出等違紀(jì)違法行為；二是規(guī)范政府采購行為和招投標(biāo)程序，各單位要對(duì)已進(jìn)行的政府采購行為和招投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行 “ 回頭看 ” ，看是否嚴(yán)格執(zhí) 行項(xiàng)目審批制度和項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)規(guī)定；三是加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用，堅(jiān)決糾正清理報(bào)廢、租貫或出租房屋、土地、設(shè)備等過程中的違紀(jì)違規(guī)行為。 （四）切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開。嚴(yán)格按規(guī)范化、制度化、程序化的要求，杜絕在財(cái)務(wù)、人事、獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資發(fā)放等工作中的不公開行為。結(jié)合今年省教育廳開展的 “ 師德師風(fēng)建設(shè)年 ” 活動(dòng)和區(qū)教育局開展的 “ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全校務(wù)公開工作的長(zhǎng)效機(jī)制， 2把校務(wù)公開工作作為依法治教、從嚴(yán)治校的一項(xiàng)基本制度，常抓不懈。 三、實(shí)施步驟 第 21 頁 共 24 頁 這次集中整 治活動(dòng)從 2024 年 5 月 10 日開始， 2024 年 1 月20 日結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、建章立制、評(píng)估總結(jié)五個(gè)階段進(jìn)行。 （一）宜傳動(dòng)員階段（ 5 月 10 日至 20 日）。召開全校政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全面安排部署。要廣泛宣傳，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策、法規(guī)，熟悉各項(xiàng)禁止類規(guī)定，并深刻領(lǐng)會(huì)開展此次活動(dòng)的目的意義，讓廣大教師積極參與到活動(dòng)中來，使其做到思想上高度重視，行動(dòng)上步調(diào)一致。 （二）自查自糾階段（ 5 月 21 日至 8 月 20 日）。組織全校教職員工緊緊圍繞自已的崗位職責(zé)，開展一次 “ 愛崗敬業(yè)、履職奉獻(xiàn)、鑄造師魂 ” 的大討論活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的問題，深究問題的根源，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，達(dá)到 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的目的。學(xué)校要按照 “ 只談問題，不談成績(jī)；既擺現(xiàn)象，更挖根源 ” 的總體要求，結(jié)合效能風(fēng)暴行動(dòng)，認(rèn)真查找在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升、大項(xiàng)開支審批、大宗物品采購等方面存在的問題。通過召開多種形式座談會(huì)、意見征詢會(huì)、問卷調(diào)查等方式，廣泛征求社會(huì)各界、服務(wù)對(duì)象的意見建議，深入查找分析存在問題的根源，真正把問題找準(zhǔn)、找實(shí)，并將問題梳理歸類，在一定范圍內(nèi)公開、公示，為整改工作打 好基礎(chǔ)。 （三）落實(shí)整改階段（ 8 月 21 日至 10 月 31 日）。在自查自糾基 第 22 頁 共 24 頁 3 礎(chǔ)上，通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看，走訪學(xué)生、家長(zhǎng)等方式，掌握實(shí)情，總結(jié)評(píng)估，對(duì)存在的問題提出整改建議。學(xué)校要對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種問題，逐一建立問題臺(tái)賬，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行糾改，做到問題不整改不放過，整改不到位不放過，責(zé)任追究不到位不放過。 （四）建章立制階段（ 11 月 1 日至 11 月 30 日）。學(xué)校要針對(duì)存在的問題，深化改革，完善制度，進(jìn)一步建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。一是在各項(xiàng)收費(fèi)上，要嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范商業(yè)性 經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目進(jìn)校程序，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)；二是建立和完善教師考評(píng)制度，在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升等方面制定行之有效的措施和辦清，用制度管人、用機(jī)制管事。 （五）評(píng)估總結(jié)階段（ 12 月 1 日至 2024 年 1 月 20 日）。要對(duì)集中整治工作進(jìn)行全面深入總結(jié)，梳理存在問題的特點(diǎn)和規(guī)律，分析問題出現(xiàn)的深層次原因，研究治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范項(xiàng)目招投標(biāo)及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效措施，并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。 四、工作要求 （一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作是強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)行為的有效制約監(jiān)督措施，對(duì) 于促進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)具有十分重要的意義。學(xué)校要把這次活動(dòng)作為促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和深化教育改革，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好契機(jī)，采取切實(shí)措施抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、 第 23 頁 共 24 頁 機(jī)構(gòu)落實(shí)、責(zé)任明確、措施得力，確保評(píng)議各階段、各環(huán)節(jié)的工作順利實(shí)施。 （二）突出重點(diǎn)，嚴(yán)格要求。要把群眾反映強(qiáng)烈的 “ 熱點(diǎn) ” 、“ 難 4 點(diǎn) ” 問題作為自查整改的重點(diǎn)。既評(píng)議查找出來的問題，也要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見，查找原因，抓好整改。 （三）強(qiáng)化整改，注重實(shí)效。堅(jiān)持邊評(píng)邊改，通過評(píng)議和整改 ，切實(shí)解決損害群眾利益、影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，把建章立制作為評(píng)議和鞏固評(píng)議成果的根本措施來抓，實(shí)現(xiàn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的規(guī)范化、制度化，推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。 （四）嚴(yán)明紀(jì)律，確保公正。以對(duì)黨和人民、對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅評(píng)議紀(jì)律，確保評(píng)議公平公正，對(duì)問題突出的教師，取消個(gè)人當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職的資格。 （五）加強(qiáng)宣傳，暢通信息。按照 “ 圍繞主題、注重導(dǎo)向、分級(jí)實(shí)施、同步進(jìn)行、專人負(fù)責(zé) ” 的原則，突出學(xué)校特點(diǎn)，重視宣傳工作，充分利用各類媒體的宣傳作用，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督。 五、組 織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 學(xué)校成立右三小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)及成員分工： 組長(zhǎng)：王建林 第 24 頁 共 24 頁 成員。沈菊梅梁萬琦馮平元曹永俊王泉年許斌周秀珍曹永峰馬紅燕趙俊良李玉霞甘露領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。 右三小學(xué) 2024 年 5 月