【導(dǎo)讀】認識11個生字,會寫8個字。正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色讀一讀、演一演課文,從中體會伙伴之間真誠的愛,集體之間互相幫助的快樂。動物的頭飾,小黑板,生字卡片。這節(jié)課,老師要把你們帶到童話的王國中去。請看,童話王國中來的幾個好朋友,快點不它們打。他們之間發(fā)生了什么樣的故事,大家想知道嗎?起來學(xué)習(xí)《一個都丌少》。師板書課題,生齊讀課題。拿出生字卡片,自主識字。同桌互相讀,檢查并合作給生字找朋友。小組合作,一人擺出生字的口型,其他同學(xué)快速找到他說的生字。指名讀,組內(nèi)指定一個同學(xué)讀,并互相聽評,注意糾正讀音。①小狐貍京京一條腿受了傷,一顛一顛的,走得很慢。互評,重點提出意見和建訖。重點指導(dǎo)“圍”和“腿”。生邊觀察邊描紅,師巡視,發(fā)現(xiàn)丌足之處隨時指出。選出自己最滿意的字在組內(nèi)展示。