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正文內(nèi)容

唐山北方物流員工教育培訓(xùn)管理制度-資料下載頁

2025-06-17 11:44本頁面

【導(dǎo)讀】第一條為了對員工進(jìn)行有計(jì)劃、有組織地培訓(xùn),以達(dá)到物流與員工共同發(fā)展的目的,內(nèi)容豐富化的培訓(xùn)政策。果為門最佳考評結(jié)果的員工可以獲得激勵(lì)性培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。第三條本制度適用于豐南物流所有員工。本知識(shí)和迎接挑戰(zhàn)所需的新知識(shí)。信任關(guān)系,滿足員工自我實(shí)現(xiàn)的需要。員工掌握企業(yè)的共同理念和行為規(guī)范。凡正式報(bào)到的員工試用期滿,但由于個(gè)人原因尚未參加崗前培訓(xùn),不得轉(zhuǎn)為正式員工。工作實(shí)績組織職業(yè)資格鑒定,確定技術(shù)等級(jí)。特種崗位必須經(jīng)過培訓(xùn)并取得職業(yè)資格證書。求,對其實(shí)施崗位培訓(xùn),最遲不應(yīng)超過報(bào)到后30天內(nèi)執(zhí)行。培訓(xùn)”執(zhí)行,培訓(xùn)合格后方可上崗。部門內(nèi)部培訓(xùn)由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施并進(jìn)。責(zé)人的月度績效考評、部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤。各單位根據(jù)工作實(shí)際,可占用一。受繼續(xù)教育后,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定為所在單位服務(wù)。專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況的考核結(jié)果。一個(gè)月,最多不超過三個(gè)月。有良好的業(yè)績表現(xiàn)和較好的語言表達(dá)能力。

  

【正文】 參加培訓(xùn)人員名單: 注:本表格用于不在年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi),由部門內(nèi)部組織的培訓(xùn)的申請。 唐山北方物流有限公司 公司 員工教育培訓(xùn)管理制度 企業(yè) () 17 附件 4 員工外派培訓(xùn)申請表 申請人 年齡 職務(wù) 性別 學(xué)歷 培訓(xùn)項(xiàng)目名稱 培訓(xùn)項(xiàng)目起止時(shí)間 部門負(fù)責(zé)人 工作任務(wù): 培訓(xùn)項(xiàng)目要求: 申請理由: 申請人簽字: 部門負(fù)責(zé)人意見: 主管領(lǐng)導(dǎo)意見: 注:本表格適用于員工對臨時(shí)外派培訓(xùn)和計(jì)劃內(nèi)外派培訓(xùn)的申請。 唐山北方物流有限公司 公司 員工教育培訓(xùn)管理制度 企業(yè) () 18 附件 5 培訓(xùn)工作 評價(jià)表 培訓(xùn)項(xiàng)目 學(xué)員姓名 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)師 對老師 的評價(jià) 老師敬業(yè)程度 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授水平 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授方式 □十分生動(dòng) □生動(dòng) □一般 □不生動(dòng) 聯(lián)系實(shí)際 □聯(lián)系密切 □有些聯(lián)系 □無聯(lián)系 老師對學(xué)員要求 □非常嚴(yán)格 □嚴(yán)格 □不嚴(yán)格 對教材 的評價(jià) 教材適用性 □適用 □基本適用 □不適用 教材難度 □較難 □適中 □較簡單 教材邏輯性 □合理 □適中 □不合理 對培訓(xùn)組織者的評價(jià) 培訓(xùn)內(nèi)容 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)方式 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)時(shí)間 □太長 □適合 □不足 培訓(xùn)設(shè)施 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)收獲 □較大 □一般 □較少 □無 參加此次培訓(xùn)感到有哪些收獲? □獲得適用的新知識(shí) □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術(shù) □將幫助我改變我的工作 態(tài)度 □幫助我印證了某些觀念 □給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),客觀地觀察我自己以及我的工作 建議 : 唐山北方物流有限公司 公司 員工教育培訓(xùn)管理制度 企業(yè) () 19 附件 6 中級(jí) /高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師申報(bào)審批表 申報(bào)級(jí)別 申報(bào)日期 進(jìn)企時(shí)間 現(xiàn)部門 姓 名 性 別 出生日期 崗 位 職 稱 學(xué) 歷 畢業(yè)學(xué)校 專 業(yè) 身份證號(hào)碼 家庭電話 手機(jī)號(hào)碼 政治面貌 工 作 經(jīng) 歷 總經(jīng)理 批準(zhǔn) 人力資源主管領(lǐng)導(dǎo)審批 培訓(xùn)部 意見 分管領(lǐng)導(dǎo)審批 所屬部門意見 唐山北方物流有限公司 公司 員工教育培訓(xùn)管理制度 企業(yè) () 20 附件 7 初級(jí) 內(nèi)訓(xùn)師申報(bào)審批表 申報(bào)級(jí)別 申報(bào)日期 進(jìn)企時(shí)間 現(xiàn)部門 姓 名 性 別 出生日期 崗 位 職 稱 學(xué) 歷 畢業(yè)學(xué)校 專 業(yè) 身份證號(hào)碼 家庭電話 手機(jī)號(hào)碼 政治面貌 工 作 經(jīng) 歷 總經(jīng)理批準(zhǔn) 人力資源主管領(lǐng)導(dǎo)審批 培訓(xùn)部 意見 分管領(lǐng)導(dǎo)審批 所屬部門意見 唐山北方物流有限公司 公司 員工教育培訓(xùn)管理制度 企業(yè) () 21 附件 8 外聘培訓(xùn)師審批表 培訓(xùn)主題 培訓(xùn)對象 培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)講師 項(xiàng) 目 評價(jià)要素 要素釋義 本項(xiàng) 總分 評分 工作背景 是否有相關(guān)行業(yè)工作背景?是否有規(guī)范化企業(yè)如知名外資公司或大企業(yè)經(jīng)歷?學(xué)院培訓(xùn)師?通過看培訓(xùn)師工作背景了解其實(shí)踐能力、知識(shí)水平和專題信息量。 20 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 是否具有相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)? 20 信息量 根據(jù)培訓(xùn)公司提供的培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)員對象、課程綱要、課程的培訓(xùn)形式,判斷該課程是否能夠達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。 35 授課場次 通過培訓(xùn)師授課的場次判斷該授課專題的成熟度、培訓(xùn)師授課技巧、課程風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。 15 授課對象 該培訓(xùn)師以往的授課對象在行業(yè)性質(zhì)、員工素質(zhì)、職務(wù)等方面是否與本次培訓(xùn)對象相一致? 5 風(fēng)險(xiǎn)系數(shù) 是否已經(jīng)試聽過?由于信息不充分,選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的。根據(jù)您已掌握的信息,對該課程的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)打分。分?jǐn)?shù)愈高表示風(fēng)險(xiǎn)愈低,反之,表示風(fēng)險(xiǎn)愈高。 5 客戶反饋 已接受該培訓(xùn)師授課的其他企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 /學(xué)員對該培訓(xùn)師的評價(jià)(附加分) +20 項(xiàng)目匯總得分 結(jié) 論 是否聘請?jiān)撆嘤?xùn)師授課?如是,請簡要說明原因。 建議人簽名 /時(shí)間: 審 批 是否同意由該講師講授此課程,并說明審批意見。 審批人簽名 /時(shí)間: 唐山北方物流有限公司 公司 員工教育培訓(xùn)管理制度 企業(yè) () 22
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