永不凋謝的玫瑰教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁
2024-11-24 17:21本頁面
【導(dǎo)讀】《永不凋謝的玫瑰》是西師大版三年級上冊第32課。這篇課文講述了蘇霍姆林斯基擔(dān)。任一所學(xué)校的校長時發(fā)生的一件感人的故事。校園的花房里里盛開了許多美麗的玫瑰花，一。位小女孩摘下了最大的玫瑰花。蘇霍姆林斯基沒有訓(xùn)斥她，而是親切地詢問小女孩摘花的原。另外又摘了兩朵玫瑰花分別送給她和她的媽媽。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過對人物的動作、神態(tài)、語。本課教學(xué)重點是放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字及相關(guān)詞語，鼓勵學(xué)生端正、美觀。玫瑰花兒以它的艷麗和鮮美在百花中獨樹一幟，贏得了許
【正文】 、請孩子們再讀一讀小姑娘的話，來體會她的純真和善良吧。 分角色再讀校長和小女孩的對話。體會他們的美好心靈吧。 （五）、小女孩說明原因后，大家都有什么反應(yīng)？ 同學(xué)們不語了，校長的心顫動了。這時為什么校長不但沒有批評小女孩，反而還獎勵她呢？全班交流。 同學(xué)們，學(xué)到這里，我們知道了，校長說小女孩是一個懂得愛的人。那么，你覺得校長是一個怎樣的人？ 同學(xué)們剛開始?xì)鈶崳髞聿徽Z，同學(xué)們是怎樣的人？ 媽媽教育了小女孩這樣一個好孩子，媽媽是怎樣一個人？是啊，他們都是懂得愛的人，都是擁有純潔、善良、美好的心靈的人。 課題中永不凋謝的玫瑰指的是什么？ 再美的玫瑰總有 凋謝的一天，而純潔、善良、美好的心靈卻是一朵永不凋謝的玫瑰 . 就像課文最后一段說的那樣 ——學(xué)生有感情地朗讀最后一段 . 要我們擁有純潔 ,善良 ,美好的心靈 ,就會像玫瑰一樣美麗動人 ,不會凋謝 , 它能把芳香永留人間。 四、布置作業(yè)： 自主學(xué)習(xí)生字，課下練習(xí)書寫。 背誦最后一段。 板書設(shè)計 ： 3 永不凋謝的玫瑰花 小女孩 → 摘花 校長 → 獎花 美好的心靈 永不凋謝
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