20xx秋西師大版語文三年級上冊第32課永不凋謝的玫瑰-資料下載頁
2024-12-08 11:37本頁面
【導讀】有感情地朗讀課文，體會重點詞句在表達人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學生在感悟與體驗活動中，受到情感熏陶，學會做一個善良、有愛心的人。C、小女孩摘了玫瑰花，校長不但沒有批評她，反而還獎勵了她？指導用喜愛的感情讀這些句子。說你讀懂了什么？交流，校長是一個什么樣了人？讀到這里，你對小女孩又有什么樣的看法？讀校長考獎小女孩的話。寫一寫，說一說。扮演奶奶和小女孩。
【正文】 有什么樣的看法？讀小女孩的話。 （ 7）校長又是怎么做的呢？自由讀第五自然段。 （ 8）讀校長考獎小女孩的話。 讀課文最后一段。學生交流體會和感受。 二、拓展延伸、情感升華 讀到這里，你想對小女孩說什么？寫一寫，說一說。 發(fā)揮想象，小女孩摘下玫瑰花來到醫(yī)院，故事會怎樣發(fā)展呢？（分角扮演奶奶和小女孩。） 聯(lián)系生活實際，說說生活中象小女孩那樣擁有美好心靈的人及事。 看一組畫面。 小結(jié)：讓我們也行動起來，播灑愛的種子，讓愛無處不在。 板書設(shè)計： 教學反思：
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