【導(dǎo)讀】孩子們探索大自然奧秘的興趣。兩種情況的睡眠?有什么不一樣呢?那些段落是寫葉子的睡眠?合在一起,垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。向上關(guān)閉,表示白天已經(jīng)過去。重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)??瓷先ズ孟褚粋€(gè)黃色的雞毛帚。通過朗讀我們知道了植物的葉。間聯(lián)系起來的呢?文中起了什么作用呢?在水面上綻放的睡蓮花,最早發(fā)現(xiàn)植物“睡眠”現(xiàn)象的人是英國有名的生物學(xué)家。一百多年前,他就判斷,葉片的“睡眠”對動物。成長極有利益.或許重要是為了維護(hù)葉片抵抗夜晚的嚴(yán)寒。植物“晝睡”的時(shí)間,個(gè)別是在大概中午11時(shí)。至下午2時(shí)之間。此時(shí),葉子的氣孔封閉,光合作用明顯??茖W(xué)家認(rèn)為.植物“午。睡”主要是因?yàn)榇髿猸h(huán)境的干燥酷熱引起的。是減少水疏散失,以便在不良環(huán)境中生存下來。發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢!慢舒展開來,似乎剛從酣睡中蘇醒;找出文中的四字反義詞。