【導(dǎo)讀】尊敬的各位評(píng)委,各位老師,大家下午好。作為班級(jí)管理的第一。級(jí)工作健康合理的展開(kāi),就應(yīng)該正確看待自己的班主任角色。學(xué)生,促進(jìn)其早日成材,全面發(fā)展。下面就我今年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。談一下有關(guān)班級(jí)組織與管理方面的問(wèn)題。架子,目中無(wú)人,總想讓學(xué)生怕自己。會(huì)影響“星星”的光芒。如果班主任太突出自己,忽視群體,就會(huì)影。響學(xué)生的身心發(fā)展,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不會(huì)有獨(dú)立人格,只會(huì)充滿惰性,我個(gè)人認(rèn)為,沒(méi)有以平常心看待自己,不尊重人格,律,班級(jí)紀(jì)律要求等,使全班學(xué)生得到各種教育。施,把班級(jí)的紀(jì)律管理好,把班風(fēng)整頓好;把班貌更新好。利用課余時(shí)間,晚上時(shí)間組織學(xué)生排練節(jié)目《堂堂正正一輩子》。堂堂正正一輩子。在讀報(bào)時(shí),班會(huì)時(shí)公布好人好事。具有較高素質(zhì)的復(fù)合型人。才是衡量新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人的坐標(biāo)。最后看我們參加活動(dòng)的圖片,聽(tīng)《堂堂正正一輩子》。