教師與家長(zhǎng)如何積極溝通-資料下載頁
2024-11-24 16:39本頁面
【導(dǎo)讀】教師容易犯的最大錯(cuò)誤是不和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。良好的家校溝通是教師在教育。事業(yè)成功的基石，能更好地協(xié)調(diào)教師的教育生活，教師也更容易開展工作。要努力通過聯(lián)系簿、電話、家長(zhǎng)會(huì)及家訪等形式和家長(zhǎng)保持著溝通。家長(zhǎng)知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，那么幾乎所有的家長(zhǎng)都會(huì)盡力幫助教師。近，使雙方的溝通更融洽、更自然。然而，愛學(xué)生與愛孩子是兩種不同的愛，教。師的愛帶有更多的責(zé)任成分，家長(zhǎng)的愛帶有更多的天然成分。順利的成人，能夠過上想要的生活。則需要培養(yǎng)，不能夠愛學(xué)生的教師只能充當(dāng)知識(shí)傳授的工具。并非所有家長(zhǎng)都愿意接受教師。樣會(huì)減輕教師的很多壓力，也會(huì)幫助孩子們做得更好。無論以何種方式表示感射，教師都應(yīng)該讓家長(zhǎng)知。尊重要求教師對(duì)待家長(zhǎng)持有人性化的態(tài)度、得體的舉止方式和合乎。其處于權(quán)勢(shì)地位或是其處于無權(quán)無勢(shì)地位都要保持一貫的態(tài)度。要體現(xiàn)出尊重，避免用消極否定的話語做出評(píng)價(jià)。
【正文】 一位好老師：待人公平、教學(xué)有趣、精通教育。人們都希望孩子能擁有一位幫助他們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的老師。 及時(shí)和家長(zhǎng)溝通學(xué)生的在校行為和表現(xiàn)。 熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)習(xí)和生活！讓學(xué)生知道老師也是普通人。 在學(xué)生需要時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 把教學(xué)和生活聯(lián)系起來，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師故意犯的錯(cuò)誤。 5．對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，態(tài)度友好。 發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子獨(dú)特的性格特征、能力和學(xué)習(xí)方式。 言行一致，公平對(duì)待所有的孩子。在想要嘲諷、奚落或排斥學(xué)生時(shí)，遵循 “己所不欲，勿施于人 ”的箴言。 使用多種教學(xué)方法。不要總是講課，要不斷激發(fā)學(xué)生。不要讓學(xué)生認(rèn)為 “上課無聊 ”。
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