初中數(shù)學(xué)教學(xué)課件：42直線、射線、線段第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】直線、射線、線段第1課時，了解兩點確定一條直線.、射線、線段等簡單的平面圖形，感受圖形世界的豐富多彩.，積累一定的操作活動經(jīng)驗，發(fā)展有條理的思考與表達能力，培養(yǎng)學(xué)生歸納、抽象及用語言表達結(jié)論的能力.如果你想將一根細木條固定在墻上，至少需要幾個釘子？經(jīng)過一點A畫直線,能畫出幾條?經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線.

2025-01-13 08:59

第2課時作線段的垂直平分線-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-12 11:50

第2課時線段垂直平分線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】THANKS

2025-03-12 14:29

線段、角的軸對稱性(第2課時)唐強-資料下載頁

【總結(jié)】§角的軸對稱性角平分線徐州市政府為了方便居民的生活，計劃在三個住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個購物中心，試問，該購物中心應(yīng)建于何處，才能使得它到三個小區(qū)的距離相等。ABC實際問題1問題1：線段是軸對稱圖形嗎？為什么？探索活動：活

2025-07-23 10:31

第1課時線段的比和比例的基本性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】1成比例線段第1課時線段的比和比例的基本性質(zhì)北師大版九年級上冊第四章圖形的相似狀元成才路在實際生活中，我們經(jīng)常會看到許多形狀相同的圖片新課導(dǎo)入狀元成才路線段長度的比又叫線段的比.注意：，單位必須統(tǒng)一；1.線段a=2cm,b=3cm,求.bac=4

2025-03-13 07:52

湘教版七下31線段、直線、射線第2課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社在日常生活中，我們經(jīng)常要比較兩條線段的長短，為簡單表示，我們把線段AB的長也記作AB兩位同學(xué)要比較高矮，木工想量出黑板的長短，經(jīng)常會采取什么辦法呢？把AB和CD都放到同一條直線上，使AB的一個端點A和CD的一個端點C重合，另一個端點B和

2025-11-10 17:35

直線、射線、線段第二課時[1]-資料下載頁

【總結(jié)】LOGO直線、射線、線段（2）----線段的大小比較CompanyLogo直線公理經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線。（兩點確定一條直線。）直線、線段、射線的表示用兩個大寫字母表示；用一個小寫字母表示。CompanyLogo直線的表示ABl直線AB直線l線段的

2025-11-21 14:51

第2課時線段垂直平分線、垂線的作法-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時線段垂直平分線、垂線的作法2新課導(dǎo)入如圖，已知線段AB，作線段AB的垂直平分線.推進新課根據(jù)“到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上”，要作線段AB的垂直平分線，關(guān)鍵是找出到線段AB兩端距離相等的兩點.作法：CD你知道為什么嗎？（2）

2025-03-12 14:29

第3課時三角形中幾條重要線段-資料下載頁

【總結(jié)】滬科版八年級上冊第3課時三角形中幾條重要線段狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在三角形中，一個角的角平分線不它的對邊相交，這個角的頂點不交點之間的線段，叫做三角形的角平分線。BACD∠1=∠212角平分線狀元成才路狀元成才路思考在一張薄紙上任意畫一個三

2025-03-12 15:23

屠金花認識線段-資料下載頁

【總結(jié)】把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。線段可以表示為:線段的特點:；直直一條線，兩端有端點，有長也有短，我就叫線段。點連成一條線段。，連接每兩點畫一條線段。能畫幾條線段？畫成的是什么圖形？，你能畫出幾條？下圖有5個點，在每兩個點

2025-11-15 15:05

20xx年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的認識42線段、射線、直線第1課時線段、射線、直線課件湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章圖形的認識線段、射線、直線第1課時線段、射線、直線2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X線段、射線、直線的概念及性質(zhì)線段有個端點，射線有個端點，直線端點．自我診斷1.根據(jù)“反向延長線段CD”這句話，下圖表示正確的是()兩一沒有

2025-06-12 12:26

孫娟娟認識線段-資料下載頁

【總結(jié)】認識線段長度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約（）厘米一拃長約（）厘米一步長約（）厘米81460二、探究新知（一）認識線段孩子們，誰愿意來量一量這根繩子的長度？二、探究新知（一）認識線段不是線段。因為它是彎的，不是直的。

2025-11-15 15:06

認識線段-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識線段 認識線段 第1課時：認識線段 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)二年級上冊第六單元教科書第48－49頁的內(nèi)容教材分析： 認識線段是學(xué)生學(xué)習(xí)長度單位米、分米和厘米的基礎(chǔ)。教材首先讓學(xué)生觀察隨...

2025-10-25 05:44

認識線段-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《認識線段》 認識線段教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第48～49頁內(nèi)容。【教材簡讀】 線段是幾何初步知識中比較抽象的概念，學(xué)生是第一次接觸這個概念。由于學(xué)生年齡小，抽...

2025-10-06 01:14

2線段、射線、直線第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】線段、射線、直線(第一課時）授課者：黎學(xué)芝天安門前筆直的公路長安街上彩色的燈光線段射線直線這些景物會讓你聯(lián)想到怎樣的幾何圖形呢？天安門廣場矗立的旗桿它們有什么不同？線段射線將線段向一個方向無限延長就得到了射線直線將線段向

2025-08-23 15:25

第4課時：認識線段,畫線段-閱讀頁

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