【導讀】⑴同學們,老師畫了三幅畫,你們想看看嗎?我們就來研究長方形和正方形的特征。生活中像這樣的例子還有很多,可見長方形和正方形都是我們常見的圖形。我們能用什么辦法證明一下呢?同學們四人一組互相討論,想辦法驗證一下長方形是不是真的具有這些特點。指名回答并板書。全班交流并總結出正方形的特征。角,每個角都是直角。相等,也就是說正方形不僅對邊相逢,而且鄰邊也相等。⑵先估計數(shù)學書封面的長和寬大約各是多少,再量一量。并展示部分學生作業(yè),要求說出所畫。學習你有什么收獲?
【總結】第一篇:《認識長方形和正方形》教案 認識長方形和正方形班級:三(2)教師:趙悅 教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學教科書第36~37頁。教學目標: ,初步掌握長方形和正方形基本特征。 2.培養(yǎng)、操作及思...
2025-10-12 15:34
【總結】第一篇:認識長方形和正方形教案 認識長方形和正方形 【教學目標】 1、使學生在觀察、操作等活動中,感知并初步整理長方形和正方形的基本特征,知道長方形和正方形各部分的名稱,初步體會長方形、正方形之...
2025-10-16 02:35
【總結】第一篇:長方形和正方形面積教案 第一課時:《長方形、正方形面積的計算》 素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.使學生理解長方形面積計算公式的推導過程,掌握長方形面積的計算公式. 2.使學生利用...
2025-10-16 03:27
【總結】第一篇:認識長方形和正方形教案 認識長方形和正方形 一.教學目標:1.經(jīng)歷探索長方形、正方形特征的過程,通過讓學生數(shù)一數(shù)、折一折、比一比、量一量,使學生認識長方形、正方形的邊和角的特征。 2.通...
2025-10-16 12:12
【總結】第一篇:西師版小學數(shù)學教案長方形和正方形的認識 西師版小學數(shù)學教案長方形和正方形的認識 作者:鄭力維文章來源:諸暨市浣東街道泰南完小點擊數(shù): 西師版小學數(shù)學教案長方形和正方形的認識 教學內(nèi)容:...
2025-10-16 02:48
【總結】長方形和正方形四邊形1234121110987141356√√√√√√√1把你認為是四邊形的圖形選出來212118146你認為四邊形都有什么特點?你認為這些四邊形有什么特點?這個四邊形有幾條邊?幾個角?有四條直的邊
2025-08-01 14:22
【總結】長方體和正方體的復習通州市金樂小學張超底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長度都相等。正方體也有8個頂點。名稱相同點不同點聯(lián)系面的形狀面的大小棱的長度
2025-08-16 01:53
【總結】第一篇:長方形和正方形的認識(教案) 長方形和正方形的認識 城廂區(qū)溝頭小學許少華 教學內(nèi)容:人教版義務教育教科書三年級上冊p80及“做一做”。教學目標: 知識與技能:經(jīng)歷探索長方形、正方形特征...
2025-10-16 12:40
2025-10-20 07:47
【總結】第一篇:認識長方形和正方形教案 認識長方形和正方形 基礎目標:大部分學生(B類)在經(jīng)歷折一折、量一量、比一比的操作過程中,探索并認識長方形、正方形的特征,讓他們在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學,發(fā)...
2025-10-20 07:24
【總結】第一篇:長方形和正方形教案(定稿) 長方形和正方形的認識 教學目標: 1.通過讓學生數(shù)一數(shù)、折一折、比一比、量一量,使學生認識長方形、正方形的邊的特征,能辨認和區(qū)別這兩種圖形; 2.體現(xiàn)合作競...
2025-10-16 03:33
【總結】精品資源長方形和正方形的認識???教學內(nèi)容:蘇教版教材第五冊第105、106頁長方形和正方形的認識,完成“練一練”和練習二十三第1~3題???教學目標:???1、?掌握長方形和正方形的特征及各部分名稱,了解它們之間的關系???2
2025-06-25 14:34
【總結】第一篇:《長方形和正方形的面積》教案 長方形與正方形的面積計算 【教學目標】 1、經(jīng)歷探索長方形、正方形面積計算方法的過程,并總結出長方形和正方面積計算公式。 2、掌握長方形、正方形面積計算公...
2025-10-15 20:01
【總結】第一篇:長方形和正方形的認識教案 課題:長方形和正方形的認識課時:1課時預設目標: 1、知識與技能:認識長方形和正方形的特征。 2、過程與方法:使學生在具體的操作思考過程中學會探究圖形特征的方法...
2025-10-16 03:31
【總結】第一篇:長方形和正方形的周長教案 長方形和正方形的周長 劉曉宇教學要求: 1、使學生進一步理解周長的概念,通過探究理解、掌握長方形和正方形的周長的計算方法,并獲得學習成功的體驗。 2、培養(yǎng)學生...
2025-10-13 21:00