窗前的氣球教學(xué)設(shè)計(jì)阿古達(dá)木-資料下載頁
2025-11-15 15:09本頁面
【導(dǎo)讀】１，學(xué)習(xí)要求掌握的“病，院，呆，角，思，突，愛，站，周，代”十個(gè)生字，會(huì)讀，會(huì)寫，會(huì)用。染，規(guī)，靜，躺。樓，停，仔，猜，沙，栓，逗”十三個(gè)生。２，學(xué)習(xí)要求掌握的詞語，了解它們的意思和用法。之間要互相關(guān)心，互相幫助的良好意識(shí)。在科里亞感到孤獨(dú)和沒意思的時(shí)候，突然從病房窗戶。科里亞望著窗外的紅氣球，高興地笑了。習(xí)課文，讓我們體會(huì)到了同學(xué)之間的真摯友誼。六，在練習(xí)本上，練寫生字詞。朗讀第一自然段時(shí)要突出強(qiáng)調(diào)科里亞得的是“傳染病”。朗讀第二自然段時(shí)要重點(diǎn)體會(huì)科里亞孤獨(dú)，無奈的心情。靜地躺，呆呆地望著”讀得稍慢一些。醫(yī)院，規(guī)定，病房，病床，樓房，突然，仔細(xì)，氣球，可愛，
【正文】 染病”。 朗讀第二自然段時(shí)要重點(diǎn)體會(huì)科里亞孤獨(dú)，無奈的心情。“靜靜地躺，呆呆地望著”讀得稍慢一些。 六，練習(xí)： 。 ，抄寫詞語。 。 醫(yī)院，規(guī)定，病房，病床，樓房，突然，仔細(xì)，氣球，可愛，主意，心情，代表，問候，逗人，傳染病，搖搖擺擺，指手畫腳等等。 課后小結(jié)：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1