【導(dǎo)讀】知道對待文化差異的正確態(tài)度,正確對待外來文化,做友好往來的使者。點,網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則,網(wǎng)上自我保護(hù)的知識。用網(wǎng)絡(luò),有上網(wǎng)自我保護(hù)的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):尊重不同民族文化的價值,擁有開放的胸懷。的文化價值,對本民族的文化有強烈的自豪感,立志做弘揚和培育民族精神的促進(jìn)者?;乇芤膊怀聊缬诰W(wǎng)絡(luò),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。第三單元基礎(chǔ)知識大比拼。通過此活動使學(xué)生很好的回顧本單元知識,完成本課教學(xué)的知識性目標(biāo)。()文化的多樣性和豐富性往往通過各具特色的()表現(xiàn)出來。,有著各自的標(biāo)志和代表人物。尊重多樣性,共同繁榮進(jìn)步。體現(xiàn)了一種全球意識()、崇高的精神。國,了解中國()的文化。青少年學(xué)生,容易上癮。統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明介紹給世界各國朋友。來到中國學(xué)習(xí)體會我們的文化。