雷雨---設(shè)計(jì)---石婧-資料下載頁
2024-11-24 14:53本頁面
【導(dǎo)讀】本課是一篇看圖學(xué)文，以簡(jiǎn)。煉的語言，形象地描繪了一幅夏日雷雨圖。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的順。序，清晰地展開陳述，寫景細(xì)致逼真，引人入勝。①會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字。①聯(lián)系生活感悟雷雨前、雷雨時(shí)、雷雨后景物是怎樣變化的。調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和探究欲望。朋友在哪里，點(diǎn)名上臺(tái)把字和它的音節(jié)用線連起來。咱們來開火車讀詞語，讀對(duì)了大家就跟著。件反復(fù)練讀——壓下來，垂下來。-------滿天的烏云黑沉沉地壓下來。（點(diǎn)名讀，讀得真好，帶著這樣的感覺，誰來。（小蜘蛛，雷雨要來了，可要逃得快一些啊！的，像這樣，從上往下用力，就叫——壓下來。蘋果、兔子耳朵、向日葵等）（看來，在生活中，我們會(huì)正確運(yùn)用這兩個(gè)詞。蜘蛛絲連著的，不會(huì)摔下來，這樣就安全了。先來挑戰(zhàn)這一組帶蟲字
【正文】 旁的字。（課件出示： 蜘、蛛、蟬、虹）左右結(jié)構(gòu)的字，咱們寫過很多，誰 來說說要注意什么？（要注意寬窄）左右結(jié)構(gòu)的字還要特別注意左右部件交接處的關(guān)鍵筆畫，比如，蜘的長(zhǎng)丿到蟲字旁的下邊去了，這在書法上叫做穿插。你還發(fā)現(xiàn)哪些字有筆畫的穿插？注意了穿插，部件就親親熱熱地靠在一起，字就寫得緊湊。小朋友，咱們寫左右結(jié)構(gòu)的字，就要這樣從整體到部分來觀察，一起讀。（課件出示，生齊讀：一看寬窄，二看高矮，三看筆畫。） 現(xiàn)在咱們一起來寫字，你們 4 用這“三看”來提醒老師。老師范寫“蜘 ”。小朋友寫字也要這樣看清楚，寫端正。孩子們，做好寫字的準(zhǔn)備，注意姿勢(shì)。（寫字時(shí)，坐端正，腳放平，身子坐正）拿起筆，把這 四個(gè)帶蟲字旁的字各寫一遍。這兒還有四個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，（課件出示），睜大眼睛，用上這樣的觀察方法，認(rèn)認(rèn)真真地寫下來。（生寫字） 四、 拓展延伸，總結(jié)提升 1. 孩子們，通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？和大家分享一下。 2. 留心觀察天氣變化，寫一篇觀察日記。 五、 板書 18 雷雨 雷雨前 → 雷雨中 → 雷雨后 一 烏云 雨 片 大風(fēng) （由大到?。? 生 閃電 機(jī) 云南省楚雄州永仁縣永定小學(xué)：石婧 聯(lián)系電話： 13887883321 郵編 :651400
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