【導讀】重要意義,激發(fā)學生讀書的熱情。指名讀題,弄清要求。再看圖表,熟悉常用記號的作用和使用方法。比方告訴讀者的是什么?
【總結】第四單元小數(shù)加法和減法課題:練習九第5課時總第課時教學目標:、減法,拓展學生學習與探索的空間,提高學習效率,正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中,體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性,感受計算器給人們生活帶來便利。3.在學生自主探索過程中,養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣,獲得成
2024-11-24 19:44
【總結】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程:一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡,指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字,它們有什么共同點呢?(都是半包圍結構,都是“廣”字頭在包圍,并且“廣”字頭的一橫都較短,而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。
2024-11-21 02:09
【總結】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、口語交際:如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程:一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置,有什么共同特點4、強調“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際(一)營造新年氣氛
2024-11-24 14:52
【總結】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:練習十四第15課時總第課時教學目標:。,豐富對混合運算過程、特點的認識,提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣,進一步增強學好數(shù)學的信心。教學重點:進一步領會小數(shù)四則混合運算的特點,感受小數(shù)四則混合運算的實際應用價值。
【總結】第3課時口語交際:介紹我的朋友一、介紹朋友,指導選材1、激趣引入你在生活中肯定結識了許多的朋友,這些朋友中有些我們都不認識,你能向大家介紹一下你的好朋友嗎。2、提出要求自由讀口語交際訓練要求,你知道了什么要求。(學生自由發(fā)言)3、你準備向大家介紹哪些小伙伴學生自由說自己的伙伴(小組交流)(老師在巡
2024-11-24 13:16
【總結】第八單元用字母表示數(shù)課題:練習十九第5課時總第課時教學目標:,使學生進一步掌握用字母表示數(shù)的方法,鞏固用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關系及有關的計算公式,較熟練求字母式子的值,能夠正確的化簡形如“ax±bx”的式子。,進行抽象、概括,學會利用公式計算有關圖形的周長與面積。
【總結】第2課時課時目標:1、寫好鋼筆字2、口語交際:學會幫助遇到難題的同學出主意解決問題。教學過程:一、寫好鋼筆字1、審題2、認讀生子。用生字卡出示:咫起逛3、這3個字中都有一筆長撇,仔細觀察,這筆撇有什么特點?寫時要注意什么呢?4、講述書寫要點:“咫”的捺陡一些,從田字格的左上格寫到右下格;“起”的
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 練習2(第1課時)教案教學設計 練習2(第1課時) 一、教學目標: 1、會用音序查字法;能熟練拼讀音節(jié),寫出相應的詞語。 2、能寫出“趕緊”“稱贊”的近...
2025-04-15 03:48
【總結】 第5單元圖形的運動(三) 本單元將進一步認識圖形的旋轉,探索圖形旋轉的特征和性質,學習在方格紙上畫出一個簡單圖形旋轉90°后的圖形,能從對稱、平移和旋轉的角度欣賞生活中的圖案,并運用它們在方...
2025-04-05 05:25
【總結】 9數(shù)學廣角——推理 數(shù)學不僅是人們生活和勞動必不可少的工具,通過學習數(shù)學還能提高人的推理能力和抽象能力。有關邏輯推理的知識是人們在生活和科研中很重要的知識,人們從事學習、科研、經(jīng)濟和法律活動...
2025-04-05 06:01
【總結】第一篇:第2課時練習課(教案) 第2課時練習課 【教學內容】 練習課(教材第38~40頁練習八習題)?!窘虒W目標】 ,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。 ...
2024-11-09 22:38
【總結】第1課時實數(shù)第2課時整式及因式分解第3課時分式第4課時數(shù)的開方及二次根式第1課時數(shù)與式第1課時┃實數(shù)考點聚焦考點聚焦歸類探究考點1實數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實數(shù)?????????
2024-09-28 16:27
【總結】第二章第1課時一、選擇題1.已知點F1(0,-13)、F2(0,13),動點P到F1與F2的距離之差的絕對值為26,則動點P的軌跡方程為()A.y=0B.y=0(|x|≥13)C.x=0(|y|≥13)D.以上都不對[答案]C[解析]∵||PF1|-|PF2||
2024-12-08 02:45
【總結】第二章第1課時一、選擇題1.平面內到定點F的距離等于到定直線l的距離的點的軌跡是()A.拋物線B.直線C.拋物線或直線D.不存在[答案]C[解析]當F∈l上時,是直線,當F?l上時,是拋物線.2.頂點在坐標原點,對稱軸為坐標軸,又過點(-2,3)的拋物線
2024-12-07 20:55
【總結】日照一中2021級化學教學案執(zhí)筆人:審核人:課題學時第一章化學反應與能量轉化第一節(jié)化學反應的熱效應(第1課時)學習目標1.了解反應熱的定義,了解反應熱效應的定量測定原理和方法。2.了解反應焓變的定義,熱化學方程式的含義、書寫及簡單計算。學法指
2024-12-08 08:15