【導(dǎo)讀】你們能聽(tīng)出這首歌是哪部動(dòng)畫(huà)片的歌。在這青青的大草原上,有一群活潑可愛(ài)的小羊在那里幸??鞓?lè)的。今天,慢羊羊村長(zhǎng)準(zhǔn)備帶小羊們?nèi)デ镉?,同學(xué)們,你們。好,讓我們跟隨小羊們一起,向快樂(lè)出發(fā)吧!里,安排喜羊羊和沸羊羊帶上。瞧,他們倆正在商量怎么帶呢?(見(jiàn)圖2)看來(lái)得把6個(gè)袋子來(lái)分一分。(二).思考并討論多種分法,引導(dǎo)認(rèn)識(shí)平均分。請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙。講臺(tái)演示一下你的分法。(你真是個(gè)愛(ài)思考的孩子,你真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,你真是。同學(xué)們真能干,一下子想到了這么多分法?找他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。后一種每份分得同樣多)你覺(jué)得哪種方法比較合理?(平均分)小朋友,知道喜羊羊和沸羊。(三).練習(xí)鞏固,進(jìn)一步鞏固平均分。明理由,真能干,那你還能說(shuō)說(shuō)生活中有這樣平均分的例子嗎?用乘法口訣可以幫助我們解決平均分的問(wèn)題。個(gè)奧運(yùn)5環(huán),還剩1個(gè)。一個(gè)的分,每次幾個(gè)幾個(gè)的分,用乘法口訣來(lái)分。