【總結(jié)】第一篇:《初中學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化》 《初中學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化》 課 題 研 究 報(bào) 告 課題研究單位 上饒縣第六中學(xué) 《初中學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化》課題組 研究期限 2007年2月...
2024-10-25 13:58
【總結(jié)】第一篇:《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究》中期檢查報(bào)告 《學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究》中期檢查報(bào)告 東古城鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組 為促進(jìn)全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題全面推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施、多出精品成果,按照《學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略...
2024-11-16 02:13
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究》中期檢查報(bào)告 一、課題研究的背景及意義 。一些學(xué)生在英語(yǔ)上工夫花不少,但學(xué)習(xí) 成績(jī)總不理想,相當(dāng)一部分“學(xué)困生”便產(chǎn)生了。作為教師,我 們不應(yīng)該忽視他們...
2024-09-19 22:25
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究》中期檢查報(bào)告 學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工 作總結(jié)如下: 一、深入學(xué)生,全面了解學(xué)生的心態(tài) 在...
2024-09-21 16:51
【總結(jié)】培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力在做計(jì)算題時(shí),學(xué)生普遍有輕視的態(tài)度,一些計(jì)算題并不是不會(huì)做,而是由于注意力不夠集中、抄錯(cuò)題、運(yùn)算粗心、不進(jìn)行驗(yàn)算造成的。在計(jì)算教學(xué)中,我比較重視培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算能力,我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行的,特提出來(lái)與大家分享。一、培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的興趣?!芭d趣是最好的老師”,在計(jì)算教學(xué)中,首先要激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)、樂(lè)于做,教會(huì)學(xué)生用口
2024-11-23 12:48
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化案例 英語(yǔ)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化案例 轉(zhuǎn)化對(duì)象:初一二班魏欣 學(xué)生個(gè)案情況:魏欣,女,11歲。班上年齡最小的女生。小學(xué)在長(zhǎng)垣縣上學(xué)。入校英語(yǔ)摸底考試,全年級(jí)最低分(僅6分)。每次聽(tīng)...
2024-10-15 12:48
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、深入學(xué)生,全面了解學(xué)生的心態(tài) 在教學(xué)實(shí)踐中,深入學(xué)...
2024-10-08 23:03
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化 淺談小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生的成因與轉(zhuǎn)化 【內(nèi)容摘要】 一、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)困生的成因有: 1、學(xué)生自身因素; 2、學(xué)校教育因素; 3、家庭教育因素; 4、社會(huì)因...
2024-10-28 14:24
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力 如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力 數(shù)學(xué)計(jì)算能力是一項(xiàng)基本的數(shù)學(xué)能力,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)教材中計(jì)算所占的比重很大。學(xué)生計(jì)算能力的高低直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量...
2024-11-04 03:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)的策略 小學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)的策略 看清楚。學(xué)生在計(jì)算中由于看題目過(guò)快,有時(shí)會(huì)把數(shù)看錯(cuò),如234看成243,有時(shí)會(huì)把運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò),前后顛倒等,因此我們要讓學(xué)生養(yǎng)成看清楚題目中數(shù)...
2024-11-02 13:50
【總結(jié)】WORD資料可編輯小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)研究總報(bào)告一、課題的提出背景:計(jì)算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分,兒童認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)是從認(rèn)數(shù)和計(jì)算開(kāi)始的,它是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最基本能力,《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)計(jì)算
2025-04-07 02:38
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化的教學(xué)反思 本學(xué)期我教的是英才班,存在很多學(xué)困生,對(duì)于學(xué)困生的教學(xué),要想進(jìn)步快是很難的。但他們是教師教學(xué)的對(duì)象,學(xué)習(xí)的主體,是需要進(jìn)步的客體。在我們的教學(xué)的過(guò)程中,若能讓學(xué)習(xí)困...
2024-12-04 02:35
【總結(jié)】英語(yǔ)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施農(nóng)村初中英語(yǔ)學(xué)困生轉(zhuǎn)化必要的四個(gè)策略: ?。ㄒ唬?、思想親和策略:“親其師,信其道”思想上的親近和共鳴,可以改善學(xué)困生的逆反、自卑等不健康心態(tài),形成良性溝通平臺(tái),并在老師的引導(dǎo)下,專(zhuān)心的學(xué)習(xí)。 1.施以愛(ài)心,關(guān)愛(ài)學(xué)生,使其消除自卑,增強(qiáng)自信,喚起學(xué)情: 學(xué)困生中大部分是由于基礎(chǔ)薄弱、方法不當(dāng)或孤獨(dú)自卑造成的,他們生活邋遢,違紀(jì)惹事,缺乏
2025-04-04 01:41
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略研究中期報(bào)告(范文模版) 學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略研究中期報(bào)告 一、問(wèn)題的提出 “學(xué)困生”問(wèn)題是每一個(gè)實(shí)施義務(wù)教育國(guó)家普遍存在的問(wèn)題,一般認(rèn)為這類(lèi)學(xué)生大約占全部學(xué)齡兒童的8%—1...
2024-11-09 17:33
【總結(jié)】 學(xué)困生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)總結(jié) 忙忙碌碌,眨眼之間,一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。這學(xué)期我注重了學(xué)困生輔導(dǎo)工作,學(xué)困生的成因無(wú)論是在網(wǎng)上還是在會(huì)議上我們都看得對(duì)多,聽(tīng)得多。不可否認(rèn),學(xué)困生是由社會(huì)、學(xué)校、老師及...
2024-09-26 08:34