【總結(jié)】第一篇:學困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-學困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 學困生轉(zhuǎn)化總結(jié)-學困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 為了總結(jié)經(jīng)驗,更好地做好差生的轉(zhuǎn)化工作,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下: 一、深入學生,全面了解學生的心態(tài) 在教學實踐中,深入學...
2024-10-08 23:03
【總結(jié)】第一篇:《初中數(shù)學學困生轉(zhuǎn)化策略的研究》課題研究結(jié)題報告 《初中數(shù)學學困生轉(zhuǎn)化策略的研究》課題研究結(jié)題報告 鎮(zhèn)頭中學 宋雪琴 一、課題的界定及需要解決的問題: 學困生過多已成為制約農(nóng)村初中數(shù)...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】山東現(xiàn)代職業(yè)學院科研規(guī)劃課題中期報告課題編號XD2013002B課題名稱虛擬仿真技術(shù)在機電類課程教學中的應(yīng)用研究 課題負責人劉杰 填表日期 山東現(xiàn)代職業(yè)
2025-05-14 00:59
【總結(jié)】.....項目批準號:項目合同號:教育部哲學社會科學研究重大課題攻關(guān)項目中期檢查報告書學科門類:課題名稱:首席專家:所在學校:(蓋章)系所名稱:批準日期:填表日期:
2025-08-01 18:36
【總結(jié)】“高中數(shù)學運用導(dǎo)學案教學培養(yǎng)學生學習方式的研究”中期檢查報告課題負責人:梁思聰一、研究的背景。(一)新課程要求:現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神,合作意識和開放的視野,具備分析、探究、實踐的基本能力。各學科課程標準向?qū)W科教學提出了明確的要求,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,要求教師開發(fā)各種學習資源,在教學中樹立全新觀點,探究新方法、新模式,大膽改
2025-03-25 12:09
【總結(jié)】第一篇:學困生轉(zhuǎn)化工作研究結(jié)題報告 “學困生轉(zhuǎn)化工作”課題結(jié)題報告 【內(nèi)容摘要】:學困生轉(zhuǎn)化工作是一項復(fù)雜的教育工程。教師要把這項工作當作教育教學工作的重點,無論是在課堂教學、還是日常生活中,都應(yīng)...
2024-11-19 00:00
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學學困生轉(zhuǎn)化策略研究開題報告 農(nóng)村小學學困生轉(zhuǎn)化策略研究課題 開 題 報 告 梁山縣徐集鎮(zhèn)教辦課題組 2012年9月農(nóng)村小學學困生轉(zhuǎn)化策略研究課題 開題報告 各位領(lǐng)導(dǎo),...
2024-11-09 17:03
【總結(jié)】SHANGHAIJIAOTONGUNIVERSITY本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查報告論文題目:學生姓名:學生學號:專業(yè):
2025-07-25 13:21
【總結(jié)】第一篇:教學中期檢查自查報告 中期教學檢查自查總結(jié) 本學期本人擔任了我系《XXX》課程的教學工作,所教授班級有XXXXXXXXXXXX,一共涉及五個教學班級,課程合理安排在周一至周五,單日課時量未...
2024-10-10 18:11
【總結(jié)】第一篇:《農(nóng)村初中語文學困生轉(zhuǎn)化》中期匯報(大全) 《農(nóng)村初中語文學困生轉(zhuǎn)化》中期匯報 小店鎮(zhèn)中心初中盧緒華 《農(nóng)村初中語文學困生轉(zhuǎn)化》中期匯報 學困生是指在學習上有一定困難的學生。學困生在學...
2024-11-16 03:13
【總結(jié)】“學困生”的成因及轉(zhuǎn)化調(diào)研報告 “學困生”的成因及轉(zhuǎn)化調(diào)研報告 一、柴小學困生學習現(xiàn)狀分析 (一)、學困生普遍具有如下特點: 1、缺乏人生奮斗和參與社會競爭的動力。 2、對學習改變命運缺乏信...
2024-09-16 06:36
【總結(jié)】第一篇:“學困生”的成因及轉(zhuǎn)化調(diào)研報告 “學困生”的成因及轉(zhuǎn)化調(diào)研報告 一、柴小學困生學習現(xiàn)狀分析 (一)、學困生普遍具有如下特點: 1、缺乏人生奮斗和參與社會競爭的動力。 2、對學習改變命...
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】第一篇:《“學困生”的成因及轉(zhuǎn)化對策的研究》開題報告 《“學困生”的成因及轉(zhuǎn)化對策的研究》開題報告 一、課題研究背景 教育對社會而言,是事關(guān)國家和民族前途命運的基礎(chǔ)工程,構(gòu)建和諧社會,是我國新時...
2024-10-25 13:53
【總結(jié)】第一篇:學困生的轉(zhuǎn)化措施 學困生的轉(zhuǎn)化措施 為了全面提高全體學生的素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育,使教育教學工作能面向全體,使學生能夠全面發(fā)展。讓每一個學生掌握“學會做人,學會學習,學會健體,學會勞動,學...
2024-10-21 09:18
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學學困生轉(zhuǎn)化的個案研究 《小學數(shù)學學困生轉(zhuǎn)化的個案研究》課題研究方案 一、問題的提出 1、從本校學生數(shù)學學習的實情來看 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,許多學生家長外出打工,很多孩子成了“留...
2024-10-10 20:05