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正文內(nèi)容

相似三角形應(yīng)用舉例第二課時-資料下載頁

2025-11-15 14:13本頁面

【導(dǎo)讀】著兩棵樹的一條水平直路從左向右前進(jìn),當(dāng)他與左邊較低的樹的距離小于多少時,就不能看見右邊較高的樹的頂端點(diǎn)C?觀察者眼睛的位置。由題意可知,AB⊥L,CD⊥L,N.小亮從勝利街的A處,沿AB著方向前進(jìn),視線,以及此時小亮所在位置;=30m,那么你能算出池塘的寬AB嗎?OA:OC=OB:OD=3,且量得CD=7cm,求厚度x。求出內(nèi)孔直徑AB。根據(jù)題意,得:△ABO∽△A'B'O'答:像A'B'的長度為.閱讀材料,提取信息,為數(shù)學(xué)問題解決哦?。?、如圖是一個照相機(jī)成像的示意圖。焦距是70mm,拍攝5m外的景物A′B′有多寬?桿的影子長為2米,那么樹的高度是多少?在地面上,測得竹竿的影長為,己得影長FG=4m,如果小明得身高為,求路燈桿AB的高度。當(dāng)小華走到路燈B時,他在路燈下的影子是多少?等來達(dá)到求解的目的!

  

【正文】 ( BB‘) ,再把竹竿豎立在地面上 , 測得竹竿的影長( B‘C‘)為 ,求路燈離地面的高度 . hSACB B 39。O C39。A39。如圖,有一路燈桿 AB(底部 B不能直接到達(dá) ),在燈光下,小明在點(diǎn) D處測得自己的影長 DF= 3m,沿 BD方向到達(dá)點(diǎn) F處再測得自己得影長 FG= 4m,如果小明得身高為 ,求路燈桿 AB的高度。 D F B C E G A PDQ BCA,小華在晚上由路燈 A走向路燈 B,當(dāng)他走到點(diǎn) P時,發(fā)現(xiàn)他身后影子的頂部剛好接觸到路燈 A的底部,當(dāng)他向前再步行 12m到達(dá)點(diǎn) Q時,發(fā)現(xiàn)他身前影子的頂部剛好接觸到路燈 B的底部,已知小華的身高是 ,兩個路燈的高度都是 ,設(shè) AP =x(m)。 (1)求兩路燈之間的距離; (2)當(dāng)小華走到路燈 B時,他在路燈下的影子是多少? 1. 通過本堂課的學(xué)習(xí)和探索,你學(xué)會了什么 ? 2. 談一談 !你對這堂課的感受 ? 1. 在實際生活中 , 我們面對不能直接測量物體的高度和寬度時 . 可以把它們轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題 ,建立相似三角形模型 ,再利用對應(yīng)邊的比相等來達(dá)到求解的目的 ! 2. 能掌握并應(yīng)用一些簡單的相似三角形模型 .
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