【導讀】高大物體的高度?會應用相似三角形性質(zhì)、判定解決實際。讓學生體會用數(shù)學知識解決實際問題的成。從識圖能力入手,明確應用相似三角。還可以有其他方法測量嗎?測量不能到達頂部的物體的高度,例”的原理解決。分析:∵∠PQR=∠PST=90°相似三角形求解。“在同一時刻物高與影長成比例”的原理解決。端點下降,長臂端點升高______m。米的人的影長為3米,則樹高為______。的高AD與PN相交于點E。的邊長為x毫米。因此,得x=48(毫米)。定BC和AE的交點D.此時如果測得BD=120米,