7學(xué)科館員與圖書館人才隊伍建設(shè)圖書館學(xué)科館員-資料下載頁
2024-09-19 19:26本頁面
【正文】 結(jié)合圖書館工作實際，制定學(xué)科館員發(fā)展培養(yǎng)規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)在職教育，為學(xué)科館員創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，為建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)創(chuàng)新型圖書館，讓有專業(yè)背景的館員學(xué)有所用，用其所長，不斷提高學(xué)科服務(wù)水平，才能不斷提高圖書館的辦館效益和工作質(zhì)量。 我國高等教育的快速發(fā)展，為高校圖書館創(chuàng)造了良好的發(fā)展機(jī)遇，高校圖書館隊伍也得到了優(yōu)化、充實，本科生、研究生投身到圖書館，為圖書館事業(yè)帶來了勃勃生機(jī)。他們是目前 學(xué)科服務(wù)的生力軍，未來的主力軍。他們受到系統(tǒng)的高等專業(yè)教育，積極向上，愿意接受新事物，思維敏捷，能很快適應(yīng)圖書館大部分基礎(chǔ)服務(wù)工作。但如果只限于排架整序，借閱管理，不發(fā)揮他們的專業(yè)特長，長此以往，周而復(fù)始，簡單重復(fù)將會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，從而泯滅了他們的創(chuàng)新熱情。所以高校圖書館要科學(xué)地配置人力資源，讓專業(yè)人才發(fā)揮專業(yè)特長，學(xué)有所用，有所作為，使其工作有成就感和使命感，立足于本職崗位，開展學(xué)科服務(wù)，建設(shè)學(xué)科館員制度，是圖書館培養(yǎng)人才、搞好圖書館隊伍建設(shè)的一個創(chuàng)新的工作模式。 中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館對學(xué)科 館員的要求中就有一條是：（廣泛）知道你，（首先）想到你，（方便）找到你，（高效）用到你，（滿意）評價你，（更多）利用你。學(xué)科服務(wù)要達(dá)到這樣的水平，高校圖書館學(xué)科館員制度建設(shè)還有很長的路要走。學(xué)科 第 8 頁 共 8 頁 館員要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型圖書館，搞好圖書館隊伍建設(shè)是必由之路。 參考文獻(xiàn)： [1]蔣京平，蔣燕 .論高校圖書館學(xué)科化服務(wù) .南華大學(xué)學(xué)報，2024，（ 2） . [2]楊廣鋒 .代根興 .學(xué)科館員服務(wù)的模式演進(jìn)及發(fā)展方向 .大學(xué)圖書館學(xué)報， 2024，（ 1） . [3]黃紅衛(wèi) .高校圖 書館推行學(xué)科館員制度的障礙及應(yīng)對措施 .圖書館建設(shè)， 2024，（ 8） . [4]高校圖書館要因 “ 館 ” 制宜加快學(xué)科館員建設(shè) .圖書館建設(shè)美夢呢， 2024，（ 7） .
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